Façonner l'avenir : de nouvelles possibilités d'orientation professionnelle pour les étudiants de Basse-Saxe

Façonner l'avenir : de nouvelles possibilités d'orientation professionnelle pour les étudiants de Basse-Saxe

Dans le cadre de l'orientation professionnelle dans les écoles professionnelles de Basse-Saxe, le projet « Orientation professionnelle complémentaire dans les écoles professionnelles publiques de Basse-Saxe » (BO-BBS) se termine en décembre 2024. Ce projet, financé dans le cadre de l'accord sur la chaîne éducative entre la Confédération et l'État, a bénéficié d'importantes contributions du Formation professionnelle et commerciale à l'Université d'Osnabrück. Le résultat du projet, le document « Orientation professionnelle dans les écoles professionnelles », s'adresse spécifiquement aux étudiants suivant des formations non professionnelles à temps plein.

L’objectif principal de cette initiative est d’aider les jeunes à façonner activement leur avenir professionnel. Vers la fin de leurs années scolaires, de nombreux étudiants sont incertains quant à leurs choix de carrière. Le manque de visibilité sur les perspectives de carrière et l’influence de stéréotypes de genre inconscients rendent ce processus encore plus difficile. Le document propose des modules et du matériel pratiques, testés et scientifiquement évalués pour améliorer l’orientation professionnelle.

Approches pratiques de soutien

Afin de mettre en œuvre durablement l'orientation professionnelle dans les écoles professionnelles, le document contient des recommandations destinées à soutenir les écoles et les partenaires non scolaires dans le processus de recherche de carrière. 18 écoles professionnelles de Basse-Saxe et plus de 2 000 étudiants ont participé à la phase test. Les résultats de la recherche concomitante montrent que les étudiants ont pu acquérir plus de confiance dans leur choix de carrière grâce aux modules fournis et que le matériel a été jugé utile.

Les objectifs de l’initiative de chaîne éducative élargie, lancée en 2010 BMBF L'objectif du projet était d'aider les jeunes à accéder à la vie professionnelle et de lutter contre la pénurie de travailleurs qualifiés. L'initiative rassemble divers acteurs, dont le BMBF, le BMAS, les Länder, les agences pour l'emploi, les communes et les écoles.

Divers programmes d'orientation professionnelle

Les offres de programmes telles que l'analyse du potentiel en 7e année et les journées d'orientation professionnelle axées sur la pratique en 8e année constituent un élément important de l'orientation professionnelle. L'accent est ici mis sur les talents, les forces et les intérêts des jeunes. Les journées pratiques se déroulent dans des lieux d'apprentissage extrascolaires et sont animées par des formateurs qui aident les jeunes à formuler des objectifs de développement.

De plus, des projets tels que « VerOnika up ! » financés qui s’adressent spécifiquement aux domaines MINT et aux professions sociales. Des initiatives telles que le pass de choix de carrière et l'application numérique de choix de carrière permettent de collecter et de structurer des documents pertinents pour l'orientation professionnelle. Ces instruments sont implantés depuis plus de 20 ans et sont utilisés dès la 7e année.

Le soutien va au-delà des mesures classiques. Le programme BOFplus vise à soutenir les personnes ayant une expérience de réfugié et de migrant à travers une orientation professionnelle pratique et des cours de langue liés à l'emploi. Les bureaux d'État de la KAUSA sont également actifs à cet égard, en conseillant les jeunes issus de l'immigration lorsqu'ils commencent une formation.

Par ailleurs, l'aide volontaire à la formation « VerAplus » est opérationnelle depuis 2008 et a déjà accompagné plus de 22 000 jeunes en difficulté dans une école professionnelle ou en entreprise. L'orientation professionnelle numérique avec Zynd est une approche innovante qui utilise des éléments ludiques pour aborder les choix de carrière et permettre la mise en réseau avec des professionnels de l'éducation.

Le soutien à plusieurs niveaux des jeunes de Basse-Saxe est encouragé par des événements et des plateformes telles que « #AusbildungSTARTEN », qui proposent un soutien en matière d'orientation professionnelle et rassemblent les entreprises de formation et les jeunes pendant la période de campagne de mai à octobre. Cette interface entre les écoles, les entreprises de formation et les jeunes constitue la base d’une transition réussie vers le monde professionnel.

Dans l'ensemble, le document et les programmes associés montrent à quel point une orientation professionnelle bien fondée et complète est importante pour donner aux jeunes la clarté et la sécurité nécessaires sur leur cheminement professionnel. Les résultats du document ont été présentés lors d'une conférence au BBS Multimedia à Hanovre le 27 novembre 2024 et sont disponibles gratuitement via le référentiel de l'Université d'Osnabrück.