Plasmare il futuro: nuove modalità di orientamento professionale per gli studenti in Bassa Sassonia

Plasmare il futuro: nuove modalità di orientamento professionale per gli studenti in Bassa Sassonia

Nell’ambito dell’orientamento professionale nelle scuole professionali della Bassa Sassonia, a dicembre 2024 si conclude il progetto “Orientamento professionale aggiuntivo nelle scuole professionali pubbliche della Bassa Sassonia” (BO-BBS). Questo progetto, finanziato nell’ambito dell’accordo federale sulla catena educativa, ha avuto un contributo significativo da parte Formazione professionale e aziendale presso l'Università di Osnabrück. Il risultato del progetto, la dispensa “Orientamento professionale nelle scuole professionali”, è rivolta specificamente agli studenti dei corsi di formazione non professionale a tempo pieno.

L’obiettivo centrale di questa iniziativa è aiutare i giovani a plasmare attivamente il loro futuro professionale. Verso la fine degli anni scolastici, molti studenti non sono sicuri delle proprie scelte professionali. La mancanza di una visione d’insieme delle prospettive di carriera e l’influenza di stereotipi di genere inconsci rendono questo processo ancora più difficile. La dispensa offre moduli e materiali pratici, testati e valutati scientificamente per migliorare l'orientamento professionale.

Approcci pratici di sostegno

Per attuare in modo sostenibile l’orientamento professionale nelle scuole professionali, il volantino contiene raccomandazioni che intendono sostenere le scuole e i partner non scolastici nel processo di ricerca professionale. Alla fase di test hanno preso parte 18 scuole professionali della Bassa Sassonia e oltre 2.000 studenti. I risultati della ricerca di accompagnamento mostrano che gli studenti sono stati in grado di acquisire maggiore fiducia nella loro scelta professionale attraverso i moduli forniti e che i materiali sono stati valutati come utili.

Gli obiettivi dell’iniziativa più ampia sulla catena educativa, lanciata nel 2010 BMBF Lo scopo del progetto era quello di sostenere i giovani nell’inserimento nella vita professionale e di combattere la carenza di manodopera qualificata. L'iniziativa coinvolge diversi attori, tra cui BMBF, BMAS, stati federali, agenzie per l'impiego, comuni e scuole.

Diversi programmi di orientamento professionale

Un elemento importante nell'orientamento professionale sono le offerte di programmi come l'analisi del potenziale nel 7° anno e le giornate di orientamento professionale orientate alla pratica nell'8° anno. L’attenzione qui è sui talenti, sui punti di forza e sugli interessi dei giovani. Le giornate orientate alla pratica si svolgono in luoghi di apprendimento extracurriculari e sono guidate da formatori che aiutano i giovani a formulare obiettivi di sviluppo.

Inoltre, progetti come “VerOnika up!” finanziati specificatamente rivolti agli ambiti MINT e alle professioni sociali. Iniziative come il Career Choice Pass e l'App digitale Career Choice consentono di raccogliere e strutturare documenti rilevanti per l'orientamento professionale. Questi strumenti esistono da oltre 20 anni e vengono utilizzati dalla 7a elementare in poi.

Il sostegno va oltre le classiche misure. Il programma BOFplus mira a supportare le persone con esperienza di rifugiato e migrazione attraverso un orientamento pratico alla carriera e lezioni di lingua legate al lavoro. Anche gli uffici statali KAUSA sono attivi in ​​questo senso, consigliando i giovani con un background migratorio quando iniziano la formazione.

Inoltre, dal 2008 è attivo il sostegno volontario alla formazione “VerAplus” che ha già sostenuto oltre 22.000 giovani con difficoltà nella scuola professionale o in azienda. L'orientamento professionale digitale con Zynd è un approccio innovativo che utilizza elementi giocosi per affrontare le scelte di carriera e consentire il networking con professionisti dell'istruzione.

Il sostegno multilivello ai giovani della Bassa Sassonia viene promosso attraverso eventi e piattaforme come “#AusbildungSTARTEN”, che offrono sostegno nell’orientamento professionale e riuniscono aziende di formazione e giovani durante il periodo della campagna da maggio a ottobre. Questa interfaccia tra scuole, aziende di formazione e giovani costituisce la base per una transizione di successo nel mondo professionale.

Nel complesso, la dispensa e i programmi associati mostrano quanto sia importante un orientamento professionale ben fondato e completo per dare ai giovani la necessaria chiarezza e sicurezza nel loro percorso professionale. I risultati della dispensa sono stati presentati in una conferenza presso la BBS Multimedia di Hannover il 27 novembre 2024 e sono liberamente disponibili tramite l'archivio dell'Università di Osnabrück.