Modelarea viitorului: noi moduri de orientare în carieră pentru studenții din Saxonia Inferioară

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Universitatea din Osnabrück sprijină orientarea profesională pentru studenții din Saxonia Inferioară cu materiale și programe noi, evaluate.

Die Universität Osnabrück unterstützt berufliche Orientierung für Schüler in Niedersachsen mit neuen, evaluierte Materialien und Programmen.
Universitatea din Osnabrück sprijină orientarea profesională pentru studenții din Saxonia Inferioară cu materiale și programe noi, evaluate.

Modelarea viitorului: noi moduri de orientare în carieră pentru studenții din Saxonia Inferioară

În contextul orientării profesionale la școlile profesionale din Saxonia Inferioară, proiectul „Orientare profesională suplimentară la școlile profesionale publice din Saxonia Inferioară” (BO-BBS) se încheie în decembrie 2024. Acest proiect, care a fost finanțat ca parte a acordului privind lanțul educațional federal-stat, a avut contribuții semnificative din partea Educație profesională și de afaceri la Universitatea din Osnabrück. Rezultatul proiectului, fișa „Orientarea în carieră la școlile profesionale”, se adresează în mod special studenților din cursuri de formare non-profesională cu normă întreagă.

Scopul central al acestei inițiative este de a ajuta tinerii să-și modeleze în mod activ viitorul profesional. Spre sfârșitul anilor de școală, mulți elevi nu sunt siguri de alegerile lor de carieră. Lipsa unei imagini de ansamblu asupra perspectivelor de carieră și influența stereotipurilor inconștiente de gen fac acest proces și mai dificil. Documentul oferă module și materiale practice, testate și evaluate științific pentru a îmbunătăți orientarea profesională.

Abordări practice de sprijin

Pentru a implementa în mod durabil orientarea în carieră în școlile profesionale, fișa conține recomandări care sunt menite să sprijine școlile și partenerii non-școlari în procesul de căutare a carierei. La faza de testare au participat 18 școli profesionale din Saxonia Inferioară și peste 2.000 de elevi. Rezultatele cercetării însoțitoare arată că studenții au reușit să câștige mai multă încredere în alegerea carierei prin modulele oferite și că materialele au fost evaluate ca fiind utile.

Obiectivele inițiativei lanțului educațional mai larg, care a fost lansată în 2010 BMBF Scopul proiectului a fost de a sprijini tinerii să intre în viața profesională și de a combate lipsa de muncitori calificați. Inițiativa include diverși actori, inclusiv BMBF, BMAS, state federale, agenții de ocupare a forței de muncă, municipalități și școli.

Programe diverse de orientare în carieră

Un element important în orientarea în carieră sunt ofertele de programe precum analiza potențialului în clasa a VII-a și zilele de orientare în carieră orientate spre practică în clasa a VIII-a. Accentul aici este pus pe talentele, punctele forte și interesele tinerilor. Zilele orientate spre practică au loc în locații de învățare extracurriculară și sunt conduse de formatori care îi ajută pe tineri să-și formuleze obiectivele de dezvoltare.

În plus, proiecte precum „VerOnika up!” finanțate care vizează în mod special zonele MINT și profesiile sociale. Inițiative precum permisul de alegere a carierei și aplicația digitală pentru alegerea carierei permit colectarea și structurarea documentelor relevante pentru orientarea în carieră. Aceste instrumente sunt înființate de peste 20 de ani și sunt folosite începând cu clasa a VII-a.

Sprijinul depășește măsurile clasice. Programul BOFplus își propune să sprijine persoanele cu experiență în materie de refugiați și migrație prin orientare practică în carieră și lecții de limbă legate de locul de muncă. Oficiile de stat KAUSA sunt și ele active în acest sens, consiliând tinerii de origine migrantă la începerea formării.

În plus, suportul voluntar de formare „VerAplus” este în funcțiune din 2008 și a susținut deja peste 22.000 de tineri cu dificultăți la școala profesională sau în companie. Orientarea către cariera digitală cu Zynd este o abordare inovatoare care utilizează elemente jucăușe pentru a aborda alegerile de carieră și pentru a permite crearea de rețele cu profesioniștii din domeniul educației.

Sprijinul pe mai multe straturi al tinerilor din Saxonia Inferioară este promovat prin evenimente și platforme precum „#AusbildungSTARTEN”, care oferă sprijin cu orientare către carieră și reunesc companiile de formare și tinerii în perioada campaniei din mai până în octombrie. Această interfață între școli, companii de formare și tineri constituie baza unei tranziții de succes în lumea profesională.

În ansamblu, fișa și programele asociate arată cât de importantă este orientarea profesională bine întemeiată și cuprinzătoare pentru a le oferi tinerilor claritatea și securitatea necesară pe parcursul lor profesional. Rezultatele fișei au fost prezentate la o conferință la BBS Multimedia din Hanovra pe 27 noiembrie 2024 și sunt disponibile gratuit prin intermediul depozitului Universității din Osnabrück.