Viitorul proiect Noi vom prelua!”: Cursanții rock îngrijirea de zi cu zi!

Viitorul proiect Noi vom prelua!”: Cursanții rock îngrijirea de zi cu zi!

În cadrul programului „Vom prelua!” Stagiarii proiectului de la Școala de Medicină din Hanovra (MHH) au posibilitatea de a dobândi experiență practică în asistență medicală. Eva Frieling, un stagiar în secția de neurologie 35, face parte din această inițiativă, care își propune să îmbine teoria și practica. Pe o perioadă de două săptămâni, cei doisprezece cursanți participanți preiau diverse activități și documentează măsurile de îngrijire.

Proiectul are ca obiectiv clar promovarea independenței cursanților. Serbülent Horasan, managerul departamentului de asistenta medicala, subliniaza cat de important este recunoasterea tablourilor clinice si efectuarea interventiilor medicale adecvate. Sprijinul unor instructori practici precum Annika Sölter și Danela Röhr joacă un rol crucial. Ei ajută cursanții să evite să fie copleșiți și oferă asistență valoroasă în situații solicitante de îngrijire.

Asumarea sarcinilor și învățarea în practică

Un element central al proiectului este inversarea rolurilor, care le permite cursanților să își asume sarcinile în secție în mod independent. Mathis Werner și Sara Kluszczynski, ambii aflați în al treilea an de formare, raportează îmbunătățiri semnificative în gestionarea timpului și în prioritizarea sarcinilor. Aceste experiențe se dovedesc a fi o bună pregătire pentru examenele practice viitoare.

Încă două runde de „Preluăm controlul!” proiect sunt planificate pentru anul. planificat în secția de normală neurologică 35. Managerul de proiect Linda Gottert subliniază că și echipa cu experiență a stației beneficiază de schimbul cu cursanții. Acest mediu de învățare interactiv nu numai că promovează abilitățile cursanților, ci îmbogățește și întreaga echipă.

Condiții-cadru importante pentru formarea de succes

Pentru a asigura o pregătire de succes, anumite condiții-cadru sunt de mare importanță. Potrivit informațiilor de la Institutul Federal de Formare Profesională, cursanții trebuie să aibă posibilitatea de a învăța și nu doar de a funcționa. O cultură cuprinzătoare a primirii este esențială pentru integrarea de noi cursanți în echipă.

Timpul este un factor crucial în procesul de învățare. Cursanții au nevoie de timp suficient pentru a observa, exersa și pune întrebări. Oportunitatea de a revizui și de a reflecta asupra greșelilor este, de asemenea, foarte importantă. Sunt necesare modele profesionale de practică a asistentei medicale pentru a sprijini procesul de învățare.

Prin urmare, instructorii practici ar trebui să fie instruiți în mod corespunzător și să aibă suficient timp pentru a însoți profesional procesul de instruire. Încrederea este baza instrucțiunilor practice de succes. Persoanele de contact fixe sunt importante pentru a crea o atmosferă de învățare de încredere care promovează schimbul și reflecția între cursanți.

În general, experiențele cursanților de la MHH arată clar că proiecte de formare practică precum „Vom prelua!” sunt de mare beneficiu atât pentru cursanți, cât și pentru întreaga echipă de îngrijire. Integrarea în practică creează un mediu pozitiv pentru dezvoltarea profesională.

Pentru mai multe informații despre formarea abandonului în asistență medicală, aruncați o privire la analiza detaliată de la Institutul Federal pentru Formare Profesională, care evidențiază factori și statistici importanți Aici.

Informații suplimentare despre instrucțiunile practice pot fi găsite într-un articol cuprinzător despre instrucțiuni practice bune Aici.

Pentru mai multe informații despre MHH și despre „Noi vom prelua!” proiect. vă rugăm să vizitați site-ul oficial al universității Aici.