Budoucí den v Hildesheimu: Chlapci a dívky dobývají nová profesní pole!
Univerzita v Hildesheimu poskytne 4. dubna 2025 na Future Day 150 studentům nahlédnout do profesních oborů bez klišé.

Budoucí den v Hildesheimu: Chlapci a dívky dobývají nová profesní pole!
V pátek 4. dubna 2025 proběhl na univerzitě v Hildesheimu Den dívek a chlapců, celostátní akční den pro profesní a studijní zaměření. Přes 150 účastníků, 75 dívek a 75 chlapců, mělo možnost ochutnat různé profesní obory. Akci organizovala Martina Melke-Harmgardt, pracovnice Kanceláře pro rovné příležitosti. Cílem bylo nabourat stereotypy a poskytnout genderově nezávislé vhledy do různých oblastí práce, což platí i pro genderqueer děti. Hledala se individuální řešení, která by v tento den vyhovovala všem dětem, uvádí univerzita v Hildesheimu.
Den začal v 8 hodin přivítáním od Niny Wüstemann z Kanceláře pro rovné příležitosti. Workshopy pokrývaly širokou škálu témat, včetně programování, chemie, urbanismu, překladu a umělé inteligence (AI). Obzvláště oblíbený byl workshop „High-Tech Easter Basket“, ve kterém studenti naprogramovali robotické rameno. Na workshopu „Chemie barev a světla“ se účastníci dozvěděli o kyanotypii a na workshopu „Den jako překladatel“ se učili základům snadného jazyka a jak přizpůsobit texty různým cílovým skupinám. Doprovodnou mediální dokumentaci poskytli Edda a Philo Schäferovi, kteří pořídili fotografie a videa.
Federální opatření pro rovnost
Den dívek a chlapců je součástí celostátního projektu financovaného Spolkovým ministerstvem pro rodinu, seniory, ženy a mládež a Spolkovým ministerstvem školství a výzkumu. Tato akce má za cíl prosazovat genderovou rovnost, zejména v profesních oborech, kde je poměr pohlaví nižší než 40 procent. Jak ukazují informace ze vzdělávacích serverů, toto opatření má povzbudit dívky k zájmu o technické profese a chlapce k sociálním profesím.
Den dívek se zaměřuje zejména na to, aby dívkám nabídl pohled do nových profesních oblastí, zatímco Den chlapců poskytuje informace pro chlapce. Žáci 5. až 10. ročníku mají možnost ochutnat různé oblasti práce a prozkoumat své zájmy. Učitelům jsou k dispozici výukové materiály pro přípravu na akční dny a vzory.
Stav genderové rovnosti v Německu
Cíle rovnosti žen a mužů jsou zakotveny v základním zákoně, jak uvádí článek 3, oddíl 2. Významné rozdíly v účasti na trhu práce a v příjmech mezi muži a ženami však zůstávají realitou. Podle WSI Report 2020 mají ženy v průměru o 18 procent nižší příjem než muži. Zatímco 46 procent žen pracuje na částečný úvazek, u mužů je to pouze 11 procent. Tuto nerovnost posilují různé faktory, jako je nerovnoměrné rozdělení pečovatelských a podpůrných úkolů a také tzv. „mentální zátěž“, která popisuje neviditelnou duševní práci, která je součástí organizace každodenního života.
Nadace Hanse Böcklera neustále zkoumá genderové rozdíly a vyzývá k opatřením ke zlepšení rovnosti, včetně rozšíření péče o děti a modelů flexibilní pracovní doby. Situace se zhoršila kvůli koronavirové pandemii, protože mnoho matek muselo zkrátit pracovní dobu. Rovnost mezi muži a ženami proto zůstává ústředním zájmem společnosti, což je podporováno iniciativami, jako je Den dívek a chlapců.
Univerzita v Hildesheimu se tohoto významného budoucího dne účastní již počtvrté a aktivně se zavázala podporovat rovnost žen a mužů v různých profesních oblastech. Vysoká míra nadšení dětí ukazuje, že takové inovativní akce jsou důležité pro profesní a společenský rozvoj příští generace.
