Future Day na Baixa Saxônia: Jovens talentos descobrem mundos profissionais!

Future Day na Baixa Saxônia: Jovens talentos descobrem mundos profissionais!

No dia 18 de março de 2025, muitos jovens enfrentarão o desafio crucial de moldar ativamente o seu futuro profissional. Isto afecta particularmente os alunos matriculados em cursos a tempo inteiro, mas não profissionais, em escolas profissionais. Apesar de fazerem escolhas sobre determinados cursos, não é incomum que esses alunos fiquem inseguros sobre suas escolhas. A Dra. Janika Grunau, da Universidade de Osnabrück, enfatiza que muitas vezes falta uma visão abrangente das possíveis perspectivas de carreira. Só através da experiência prática é que muitos estudantes percebem que a carreira que almejam não corresponde às suas próprias expectativas.

Estas inseguranças são ainda reforçadas por estereótipos de género inconscientes, que dificultam a obtenção de uma visão clara das potenciais carreiras de formação. O folheto “Orientação Profissional em Escolas Profissionais” foi, portanto, criado em nome do Ministério da Cultura da Baixa Saxônia. O Centro de Educação Empresarial da Baixa Saxônia e a Universidade de Osnabrück, Departamento de Educação Profissional e Empresarial, estiveram envolvidos no desenvolvimento. Este documento oferece módulos práticos e cientificamente avaliados para orientação profissional e também contém recomendações para a implementação sustentável destes programas.

Apoio através de apostilas

O folheto foi apresentado em 27 de novembro de 2024 como parte de uma conferência especializada na BBS Multimedia em Hanover. Na fase inicial, 18 escolas profissionais na Baixa Saxónia com mais de 2.000 alunos participaram no teste e avaliação dos módulos. Os resultados da investigação que acompanha mostram progressos encorajadores: Muitos estudantes relatam que conseguiram obter segurança na sua escolha profissional através destes novos módulos, o que sublinha a utilidade deste conteúdo. A Dra. Katharina Wehking enfatiza o apoio que as escolas e parceiros extracurriculares recebem no processo de busca de carreira.

Na Baixa Saxónia, a orientação profissional é promovida precoce e sistematicamente. O próximo nacional Dia futuro 3 de abril de 2025 é uma data fundamental para dar aos alunos uma compreensão da diversidade do mundo profissional. O dia de ação dirige-se a crianças a partir do 5.º ano e oferece-lhes a oportunidade de vivenciar carreiras em que as mulheres ou os homens estão sub-representados.

Experimente a diversidade do mundo profissional

A Ministra da Educação, Julia Willie Hamburg, recomenda que os alunos usem o Dia do Futuro para obter insights práticos sobre vários setores. Isto não só promove a escolha individual de carreira, mas também apela às empresas para que atraiam jovens empenhados nas suas áreas. Ainda são possíveis inscrições para empresas e instituições.

Outro objetivo do Future Day é permitir escolhas de carreira e estudo livres de estereótipos de gênero. As estudantes do sexo feminino são incentivadas a experimentar áreas tradicionalmente dominadas pelos homens, como tecnologia, TI e artesanato. Ao mesmo tempo, os rapazes devem ter a oportunidade de experimentar carreiras de natureza social, educativa ou de enfermagem.

A iniciativa de BMBF A orientação profissional visa preparar os jovens de forma específica para o ingresso na vida profissional. Programas como o programa de orientação profissional ou VerOnika up! oferecer numerosos pontos de contacto e apoio para combater a escassez de trabalhadores qualificados a longo prazo. Estas medidas iniciam-se no 7.º ano com análises de potencial de forma a promover os talentos e interesses dos jovens.

Através da combinação de ofertas escolares e iniciativas extracurriculares, a orientação profissional é abrangente e atende às necessidades dos alunos. Por exemplo, com o Passe de escolha de carreira ou isso aplicativo de escolha de carreira documentos importantes são coletados de maneira estruturada. Tudo isto promove oportunidades aos jovens no mercado de formação e ajuda-os a encontrar o seu percurso profissional individual.