Učne sobe, usmerjene v prihodnost: Tehnološka univerza Clausthal posodablja svoje seminarske sobe!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

TU Clausthal posodablja zgodovinske seminarske sobe za spodbujanje hibridnega poučevanja in interaktivnih učnih okolij.

TU Clausthal modernisiert historische Seminarräume zur Förderung hybrider Lehre und interaktiver Lernumgebungen.
TU Clausthal posodablja zgodovinske seminarske sobe za spodbujanje hibridnega poučevanja in interaktivnih učnih okolij.

Učne sobe, usmerjene v prihodnost: Tehnološka univerza Clausthal posodablja svoje seminarske sobe!

13. junija 2025 bomo praznovali pomemben korak v univerzitetni krajini: Tehnološka univerza Clausthal odpira posodobljene učne sobe v nekdanji zgodovinski gimnaziji Robert-Koch. Celovita prenova je mejnik v razvoju učnih okolij, ki ustrezajo potrebam študentov in profesorjev.

Cilj posodobitve je ustvariti inovativna učna okolja z obsežno tehnično opremo. Nove seminarske sobe so opremljene z uporabnikom prijaznimi dvojnimi projekcijami in svetlejšimi projektorji. Posebej omembe vredna je seminarska soba, ki je bila posebej urejena za hibridne tečaje. Tu so na voljo premična kamera, stalno nameščen mikrofon in velik monitor za videokonference. Velike table še naprej igrajo osrednjo vlogo, kar potrjujejo tudi znanstvene študije o učinkovitosti učenja.

Kontekst hibridnih učnih prostorov

Zahteve glede učnih prostorov se spreminjajo zaradi vpliva digitalnih medijev in novih oblik poučevanja in učenja. Glasno DUZ Digitalne alternative pogosto vodijo v manjšo ozaveščenost o ponudbah iz oči v oči, kar lahko vpliva na izmenjavo med študenti in učitelji. Vendar bi moral kampus delovati kot prostor za srečanja in posebej dragocene oblike učenja, ki presegajo izolirane dejavnosti.

Prenova na Tehnološki univerzi Clausthal je podkrepljena z razpravo o hibridnih učnih okoljih v univerzitetnem kontekstu. Inovativni pristopi, kot so koncepti obrnjene učilnice, temeljijo na multimedijskih formatih, pri čemer so predavanja pogosto ponujena kot video vsebina. Vendar to zahteva tudi ustrezne prostorske pogoje za spodbujanje osebne izmenjave na kraju samem. Pandemija je ta trend še okrepila in univerze sili k širšemu razmišljanju o konceptih hibridnega poučevanja. Trenutni razvoj je del projekta, ki ga financira Zvezno ministrstvo za izobraževanje in raziskave.

Podpora študentom

Poleg posodobljenega učnega okolja omenjajo tudi učni center na Tehnološki univerzi Clausthal, ki posebej ponuja podporo pri osnovnih matematičnih predavanjih. Prof. Olaf Ippisch, direktor Inštituta za matematiko, se je zahvalil za prenovitvena dela, medtem ko je prof. Michael Müller-Bahns, podpredsednik univerze, poudaril pomen dialoga v matematiki. Inštitut za matematiko deluje kot največja lokacija za poučevanje in učenje na univerzi in je pomemben za različne discipline.

Otvoritev je zaokrožila glasbena spremljava slovesnosti, med drugim profesorji inštituta in swinging TUC Jazz Combo.

Oblikovanje trajnostnih učnih prostorov

Drug vidik razvoja učnih prostorov je proces participativnega oblikovanja, ki vključuje tudi študente. Takole Univerzitetni forum za digitalizacijo poudarja, da je pomembno vključiti učence kot soustvarjalce, da bi razvili k kompetencam usmerjene in medijsko podprte scenarije poučevanja in učenja. Interdisciplinarna ad hoc delovna skupina za učne arhitekture se aktivno zavzema za trajnostno oblikovanje učnega prostora in razvija priporočila za univerze.

Na splošno prenova tehnološke univerze Clausthal kaže, kako pomembno je promovirati ne le tehnologijo, temveč tudi prostore okoli diskurza in osebne izmenjave. S tem pristopom kampus postane prostor, ki izpolnjuje različne učne zahteve in omogoča kulturno in didaktično mreženje.