比勒费尔德毕业典礼：北威州新教师上岗！

比勒费尔德毕业典礼：北威州新教师上岗！

2025 年 6 月 6 日，“Teachers Plus”项目毕业生的重要毕业典礼在比勒费尔德举行。该活动由比勒费尔德大学、波鸿鲁尔大学和杜伊斯堡-埃森大学主办。大约 60 名成功完成该课程的毕业生齐聚比勒费尔德 Hechelei 区领取证书。

“Teachers Plus”旨在为来自第三国且可能具有难民背景的教师提供资格。比勒费尔德大学研究和教学副校长 Dario Anselmetti 教授强调了庆祝活动期间三所大学之间交流和网络的相关性。这是在比勒费尔德大学和波鸿鲁尔大学的第七年，也是在杜伊斯堡-埃森大学的第五年。

计划结构和培训

该项目位于大学教育学院和教师培训中心，针对的是已经在国外完成大学学业的国际参与者。学员们不仅带来了先进的德语知识，也带来了来自本国的实践教学经验。在为期一年的课程中，您的德语知识将通过跨文化教学和学科教学课程得到加深和补充。

参与者有机会通过在学校实习获得实践经验。他们中的许多人，包括阿里·马哈茂德，都受益于新的教学方法，例如“鱼缸”法，它允许学生在课堂上积极表达自己的观点。 Mahmood 曾在 LK-Plus 项目中担任过学生和老师，他利用自己的经历来同情学生。项目结束后，他计划参加国际教师支持（ILF）项目，以进一步加深自己的知识。

背景及社会意义

德国的人口状况支撑了此类计划的相关性。 2020/2021学年，普通教育学校12%的学生没有德国公民身份，超过33%的小学生有移民家族史。这些发展需要具有国际经验的教师，因此能够传达真实的全球内容。重点是教师培训的质量。根据 OECD 教学研究 TALIS 2018，只有 32% 的国际教师接受过多元文化和多语言背景的培训。

鉴于学校面临的挑战，跨文化教师培训的需求也凸显出来。教师培训的国际化战略，例如为出国学校实习提供全额奖学金以及扩大与国外大学的合作至关重要。这些措施旨在帮助提高师范生流动率，为出国留学提供有针对性的支持。

毕业典礼不仅是一次庆祝活动，也是毕业生迈向职业未来的重要一步。结合他们通过该计划获得的实践经验和跨文化技能，他们为在全球化世界中教学做好了充分的准备。杜伊斯堡-埃森大学教授 Stefan Rumann 博士和部长 Ina Brandes 等嘉宾致以祝贺，并支持现代教师培训的愿景，以应对日益多元文化社会的挑战。