Barriärfria prov: Bielefeld bryter ny mark för blinda studenter!

Barriärfria prov: Bielefeld bryter ny mark för blinda studenter!

Den 23 april 2025 sattes en milstolpe i inkluderande högre utbildning i Tyskland. För första gången genomfördes det hinderfria statliga obligatoriska ämnesprovet vid rättegångsexamina vid Högre Regiondomstolen i Hamm. I detta sammanhang tog två blinda juridikstudenter från universitetet i Bielefeld och universitetet i Münster prov. Detta banbrytande initiativ möjliggjordes av den nyutvecklade Bielefeld Accessible Law Collection, som utformades som en digital applikation för att göra det möjligt för synskadade examinatorer att använda juridiska texter självständigt.

Bielefelds lagsamling är en central del av denna barriärfria form av undersökning. Den kan enkelt användas med skärmläsare eller punktskriftsskärmar, vilket eliminerar behovet av mänskliga läsare. Detta främjar inte bara elevernas självständighet utan innebär också en betydande förbättring av lika möjligheter inom utbildningssektorn. Michael Johannfunke, koordinator för Central Contact Point for Barrier-Free (ZAB) vid Bielefeld University, understryker relevansen av detta innovativa koncept.

Ett unikt försäljningsargument för Bielefeld University

Konceptet med den barriärfria digitala samlingen av lagar är ett unikt försäljningsargument för Bielefeld University. Utvecklingen genomfördes av professor dr. Marie Herbergers juristordförande och insåg det i nära samarbete med ZAB och Judicial Examination Office. Den positiva responsen på den nya digitala plattformen har redan resulterat i förfrågningar från andra universitet, inklusive universitetet i Münster.

Ett framgångsrikt genomförande av proven är ett viktigt steg mot en framtid som gör inkludering och tillgänglighet till standard inom högre utbildning. Universiteten måste i detta sammanhang vara skyldiga att ge ersättning för nackdelar för att undvika nackdelar för studenter med funktionsnedsättning. Bielefeld University planerar att fortsätta att följa detta tillvägagångssätt och utveckla innovativa sätt att stödja studenter med funktionshinder.

En rikstäckande impuls för barriärfri utbildning

Den rikstäckande betydelsen av denna åtgärd är uppenbar i ljuset av lagstiftningsutvecklingen. Sedan Federal Office for Accessibility grundades 2016 har det funnits ett tydligt uppdrag att implementera tillgänglighet inom alla områden i livet, inklusive högre utbildning. Universitetsforum för digitalisering publicerade nyligen ett underlag som tar upp ämnena mångfald och tillgänglighet inom digital högre utbildning och initierar en nödvändig diskussion.

Med projekt som HessenHub eller innovationsforumet InnoBar arbetar även andra universitet med att främja inkluderande helhetskoncept. I detta sammanhang är den barriärfria samlingen av lagar i Bielefeld inte bara ett tekniskt framsteg, utan också en brådskande förebild för många utbildningsinstitutioner i Tyskland som vill anta utmaningen med tillgänglighet.

Vikten av inkluderande examinationsformer och utveckling av digitala lösningar kan därför ses som nyckeln som öppnar dörrarna till lika möjligheter. Elever med funktionsnedsättning ska ges samma utbildningsmöjligheter som sina icke-handikappade studiekamrater. Genomförandet av sådana initiativ utgör ett viktigt steg mot en rättvis och inkluderande utbildningskultur.

För mer information om tillgänglig högre utbildning är detta För närvarande vid Bielefelds universitet en rekommenderad källa, samt denna Pressmeddelande från rättsväsendet i Nordrhein-Westfalen och den omfattande dokumentationen Digital utbildning och inkludering på Bildungsserver.de.