Suche
Mein Konto
Obrazovanje unatoč demenciji: Nova nada za oboljele u Njemačkoj!
Saznajte kako dr. Nora Berner istražuje obrazovanje i učenje kod Alzheimerove demencije na FernUni Hagen i razvija individualne pristupe.
Obrazovanje unatoč demenciji: Nova nada za oboljele u Njemačkoj!
Dr. Nora Berner obrazovna je znanstvenica na FernUniversität u Hagenu i napisala je revolucionarnu disertaciju o učenju i obrazovanju za osobe s ranom Alzheimerovom demencijom. Njezin doktorski projekt pod nazivom “Alzheimerova demencija kao biografsko iskustvo” nudi nove poglede na ovu skupinu koja se često smatra privremeno izgubljenom. Glasno FernUniversität u Hagenu Njezino istraživanje bavi se pitanjem kako je učenje moguće čak iu vremenima kognitivnih ograničenja.
U Njemačkoj trenutno oko 1,8 milijuna ljudi živi s demencijom, a taj bi se broj mogao gotovo udvostručiti do 2050. To pokazuje važnost Bernerovog istraživanja, koje ima obrazovnu perspektivu. Obrazovni aspekt za osobe s Alzheimerovom demencijom do danas nije dovoljno empirijski istražen. Berner to želi promijeniti tako što individualne procese učenja i obrazovanja učini vidljivima.
Analiza biografskih narativa kao istraživački pristup
Dr. Berner koristi biografske narativne analize i vodi biografsko-narativne intervjue s 18 osoba u dobi od 70 do 92 godine koje boluju od Alzheimerove demencije. Ovi intervjui pokrivaju i povijest bolesti i biografski razvoj sudionika. Ispostavilo se da mnogi od oboljelih razvijaju strategije za suočavanje sa svojom dijagnozom.
Rezultati istraživanja pokazuju da neki ljudi aktivno traže informacije o svojoj bolesti, dok su drugi skloni trivijalizirati simptome kako bi osigurali kvalitetu života. Berner ističe da se bolest često doživljava kao proces pogoršanja tipičan za starost, što dodatno otežava pristup obrazovanju i učenju.
Preporuke za dodatnu podršku
U svojoj disertaciji Berner se zalaže za veću individualnu podršku oboljelim osobama i bolje prepoznavanje potreba rodbine. Perspektivu gubitka koja često prevladava u području istraživanja treba nadopuniti perspektivom sposobnosti koja se usredotočuje na potencijal osoba s Alzheimerovom demencijom.
Ovo istraživanje dio je šireg konteksta. Njemačko Alzheimerovo društvo (DAlzG) također se bavi znanstvenim istraživanjem demencije. Financiranje istraživanja u području istraživanja zdravstvenih usluga raspisuje se svake dvije godine. Sljedeći natječaj planiran je za početak 2026. godine, navodi se na web stranici Njemačko Alzheimerovo društvo navedeno je.
DAlzG podržava projekte kojima je cilj uključiti osobe s demencijom u buduće istraživačke projekte. Ovaj je pristup ključan za razvoj holističke perspektive o izazovima i potrebama osoba s kognitivnim oštećenjima.
Dr. Nora Berner, koja trenutno radi kao znanstveni asistent na Sveučilištu Witten/Herdecke, svojom je disertacijom dala značajan doprinos obrazovnoj raspravi o obrazovanju u starijoj dobi. Njihova predanost pokazuje da je obrazovanje moguće iu teškim vremenima te da osobe koje boluju od Alzheimerove demencije nisu samo subjekti istraživanja, već aktivni sudionici vlastitog iskustva učenja.