Demokrati i fare? Hvordan universiteter kan styrke samholdet!

Demokrati i fare? Hvordan universiteter kan styrke samholdet!

2. oktober 2025 viser en undersøkelse at 99 prosent av tyskerne støtter ideen om demokrati. Denne brede godkjenningen inkluderer også kjerneverdier som deltakelse, ytringsfrihet og respekt for menneskeverdet. Bak denne positive holdningen ligger det likevel spenninger i samfunnet som peker på potensielle problemer med evnen til demokrati. Utfordringer inkluderer økende mistillit til partier og polarisering på sosiale medier og politiske utvalg. Disse utfordringene understreker behovet for å styrke demokratiske ferdigheter.

For å overleve i et demokrati er visse ferdigheter nødvendig. Dette inkluderer blant annet evnen til å ta stilling, samle relevante synspunkter og håndtere argumenter med respekt. Kritisk tenkning og en reflektert tilnærming til informasjon er også grunnleggende. Disse demokratiske ferdighetene er sterkt sammenvevd med kravene som stilles til forskere. Universiteter kan spille en sentral rolle i å styrke både demokrati og vitenskap.

Universitetenes rolle i demokratiutdanning

Universiteter betraktes som steder for ytringsfrihet og analyse av sosiale prosesser. De er ikke bare ansvarlige for å formidle kunnskap, men bidrar også aktivt til analyse og forbedring av sosiale prosesser. Et eksempel på dette er Georg-August-universitetet i Göttingen, som arrangerer en forelesningsserie om temaet «sosial samhørighet» i vintersemesteret 2024/25. Samtidig fant «Democratic Cohesion»-konferansen sted ved Peace Research Institute Frankfurt i februar 2025.

Et fokus for universitetene er å fremme deltakelse. Det er viktig at universitetsadministrasjoner aktivt bidrar til å bedre deltakelsen i deres prosesser. Mange institusjoner kampanjer også spesifikt mot rasisme og diskriminering for å skape et åpent og respektfullt læringsmiljø. Betydningen av disse tiltakene gjenspeiles i initiativer som den føderale «Democratic Action»-konkurransen, som har som mål å styrke den demokratiske kulturen blant barn og unge.

Forskning og tiltak for å fremme demokrati

Forskning på demokratiutdanning mottar betydelig støtte fra det føderale departementet for utdanning og forskning (BMBF). Dette lanserte tiltak mellom 2019 og 2024 som fokuserer på å fremme frihet, likhet og rettferdighet. Dagens utfordringer, som klimaendringer og globalisering, gjør det nødvendig å mobilisere innbyggerne for et levende demokrati.

Et annet viktig prosjekt er «Monitor Democracy Education», som regelmessig registrerer status for demokratiundervisning. Målet er å kontrollere effektiviteten av tiltakene for å styrke demokratisk deltakelse. I demokratiopplæringssammenheng er det klart at sosial integrering og dialog mellom innbyggerne er av stor betydning. Her danner verdier som åpenhet og konflikttoleranse grunnlaget for et fungerende demokrati.