Alemán como lengua extranjera: ¡Cursos innovadores en el semestre de verano de 2025!

Alemán como lengua extranjera: ¡Cursos innovadores en el semestre de verano de 2025!

En el semestre de verano de 2025, el Centro de Formación de Lenguas Extranjeras (ZFA) ofrecerá una amplia gama de cursos de idiomas en el área de alemán como lengua extranjera (DaF) para estudiantes internacionales. Estos cursos, que están disponibles en todos los niveles, se llevarán a cabo de manera presencial del 22 de abril al 25 de julio de 2025. La inscripción para estudiantes internacionales es posible en línea hasta el 4 de abril de 2025, como noticias.rub.de informó.

El jefe del área DaF, Dr. Martin Wichmann, destaca la importante conexión entre la enseñanza de idiomas y los estudios académicos. Además de los cursos generales de alemán, que van desde A1.1 hasta C1.1, también forman parte del programa nuevas ofertas como el curso de lenguaje técnico en ciencias naturales para estudiantes internacionales de varias facultades. Estos cursos tienen como objetivo profundizar en la terminología científica y las expresiones académicas.

Integración de métodos de enseñanza modernos.

La gama de cursos también incluye eventos académicos de idiomas que se adaptan especialmente a las necesidades de los estudiantes internacionales. El enfoque orientado a la práctica en los cursos tiene como objetivo promover las habilidades de comunicación y de estudio. Stanislav Katanneck destaca las ventajas de las tecnologías modernas, como iPads y pizarras digitales, en el ámbito de la lengua alemana para apoyar un enfoque de aprendizaje cooperativo.

El uso de inteligencia artificial (IA) es otro punto central de la oferta. La inteligencia artificial se considera cada vez más una tecnología disruptiva que también puede provocar cambios en el sector educativo. Se considera importante desarrollar entornos de aprendizaje adaptables y flexibles a través de la IA para permitir experiencias de aprendizaje personalizadas. degruyter.com señala que los sistemas impulsados ​​por IA, como tutores inteligentes y chatbots, se integran cada vez más en la enseñanza de idiomas para mejorar la experiencia de aprendizaje.

• KI-basierte Sprachlernsoftware (z.B. Duolingo, Babbel, Memrise) ermöglicht adaptives Lernen.
• Chatbots ermöglichen einen zeit- und raumunabhängigen Dialog.
• Intelligente Tutoren bieten personalisierte Unterstützung.

La integración de la IA también promueve la autorreflexión crítica y el uso responsable de las herramientas de IA. Los cursos de redacción académica están diseñados específicamente para respaldar el uso crítico de dichas tecnologías.

Desafíos y oportunidades

Aún así, hay desafíos. La investigación sobre el aprendizaje y la práctica pedagógica se adaptan más lentamente que los avances en el campo de la informática. La interdisciplinariedad a la hora de utilizar la IA en la educación es de vital importancia. Las instituciones educativas deben abordar activamente las oportunidades y riesgos de la IA para preparar tanto a profesores como a estudiantes para el uso de la tecnología en el proceso de escritura. Se debe promover la alfabetización en IA para preparar a los estudiantes para la escritura asistida por tecnología.

En este contexto, es importante que en las instituciones educativas prevalezca la propensión a la innovación para apoyar la aceptación de las nuevas tecnologías. La creación de portafolios de escritura y proyectos creativos utilizando herramientas de inteligencia artificial puede mejorar muchos aspectos de la escritura y permitir nuevas formas de escritura creativa en el aula.

En el sitio web de DaF se proporciona información sobre la oferta de cursos y las experiencias de los estudiantes internacionales, lo que contribuye aún más a la transparencia y el atractivo de la oferta. La combinación del aprendizaje académico con métodos de enseñanza innovadores y tecnología digital es el foco de los desarrollos actuales en el ámbito del alemán como lengua extranjera.