Alemão como língua estrangeira: cursos inovadores no semestre de verão de 2025!

Alemão como língua estrangeira: cursos inovadores no semestre de verão de 2025!

No semestre de verão de 2025, o Centro de Formação de Línguas Estrangeiras (ZFA) oferecerá uma ampla gama de cursos de línguas na área de Alemão como Língua Estrangeira (DaF) para estudantes internacionais. Esses cursos, disponíveis para todos os níveis, acontecerão presencialmente de 22 de abril a 25 de julho de 2025. As inscrições para estudantes internacionais são possíveis online até 4 de abril de 2025, conforme notícias.rub.de relatado.

O chefe da área DaF, Dr. Martin Wichmann, destaca a importante ligação entre o ensino de línguas e os estudos acadêmicos. Além dos cursos gerais de alemão, que vão do A1.1 ao C1.1, também fazem parte do programa novas ofertas como o curso de linguagem técnica em ciências naturais para estudantes internacionais de diversas faculdades. Estes cursos visam aprofundar a terminologia científica e as expressões académicas.

Integração de métodos de ensino modernos

A gama de cursos também inclui eventos acadêmicos de idiomas que são especialmente adaptados às necessidades dos estudantes internacionais. A abordagem orientada para a prática nos cursos visa promover habilidades de comunicação e habilidades de estudo. Stanislav Katanneck enfatiza as vantagens das tecnologias modernas, como iPads e quadros brancos digitais na área de língua alemã, para apoiar uma abordagem de aprendizagem cooperativa.

O uso de inteligência artificial (IA) é outro ponto central da oferta. A inteligência artificial é cada vez mais vista como uma tecnologia disruptiva que também pode provocar mudanças no setor da educação. O desenvolvimento de ambientes de aprendizagem adaptáveis ​​e flexíveis através da IA ​​é considerado importante para permitir experiências de aprendizagem personalizadas. degruyter. com salienta que os sistemas alimentados por IA, como tutores inteligentes e chatbots, estão cada vez mais integrados no ensino de línguas para melhorar a experiência de aprendizagem.

• KI-basierte Sprachlernsoftware (z.B. Duolingo, Babbel, Memrise) ermöglicht adaptives Lernen.
• Chatbots ermöglichen einen zeit- und raumunabhängigen Dialog.
• Intelligente Tutoren bieten personalisierte Unterstützung.

A integração da IA ​​também promove a autorreflexão crítica e a utilização responsável das ferramentas de IA. Os cursos de redação acadêmica são projetados especificamente para apoiar o uso crítico de tais tecnologias.

Desafios e oportunidades

Ainda assim, existem desafios. A investigação em aprendizagem e a prática pedagógica adaptam-se mais lentamente do que os desenvolvimentos no campo da ciência da computação. A interdisciplinaridade na utilização da IA ​​na educação é de importância central. As instituições educativas devem abordar ativamente as oportunidades e riscos da IA, a fim de preparar professores e alunos para a utilização da tecnologia no processo de escrita. A alfabetização em IA deve ser promovida para preparar os alunos para a escrita assistida por tecnologia.

Neste contexto, é importante que a simpatia pela inovação prevaleça nas instituições educativas, a fim de apoiar a aceitação das novas tecnologias. A criação de portfólios de escrita e projetos criativos usando ferramentas de IA pode melhorar muitos aspectos da escrita e permitir novas formas de escrita criativa na sala de aula.

Informações sobre as ofertas de cursos e as experiências dos estudantes internacionais são fornecidas no site do DaF, o que contribui ainda mais para a transparência e atratividade das ofertas. A combinação da aprendizagem acadêmica com métodos de ensino inovadores e tecnologia digital é o foco dos desenvolvimentos atuais na área do alemão como língua estrangeira.