Дигитално бъдеще: Стартира ново предложение за обучение за училища в Мюнстерланд!

Дигитално бъдеще: Стартира ново предложение за обучение за училища в Мюнстерланд!

На 1 август 2025 г. в Университета на Мюнстер стартира проектът „FoodMaps go School“, който предлага ново дигитално предложение за преподаване и обучение за гимназиалните училища. Разработен в сътрудничество с MExLab ExperiMINTe, както и с Института по география и Института по дидактика по география към Университета в Мюнстер, проектът получава подкрепа от фондация Sparkasse Münsterland Ost.

Като част от проекта се създават „историйни карти“, които се занимават с актуални проблеми с храненето. Тези мултимедийни учебни формати включват текстове, изображения, видеоклипове, аудио файлове и връзки, за да улеснят достъпа на учениците до съдържание, свързано с храненето. Целта на проекта е да подпомогне насърчаването на дигитални умения и критично мислене, така че учениците да могат да развиват знания самостоятелно. Освен това им дава възможност да разпознаят глобалните и регионалните връзки и да развият разбиране за предизвикателства като веригите за доставки и производството на храни.

Мултимедийни учебни формати и тяхното значение

„Картите на историите“ трябва да бъдат достъпни за училищата в източната част на Мюнстерланд от средата на 2026 г. Те предлагат новаторска рамка за навлизане в темата за храненето и разработване на алтернативни курсове на действие. Особено във времена, когато младите хора все повече растат дигитално, от решаващо значение е учебното съдържание да бъде не само предадено, но и направено интерактивно.

По подобен начин дигиталното преподаване се разви и в други предмети. Пример за това е предложението „Поемете дълбоко дъх и започнете“ за ученици от седми и осми клас на немски език. Това предложение за дигитално обучение има за цел да подготви учениците за презентации чрез предоставяне на мотивиращи упражнения, които помагат за намаляване на задръжките. Въвеждането на цифровите формати по-специално революционизира обучението и отвори нови начини за проектиране на уроци.

• Sichere Auftreten bei Referaten trainieren
• Interaktive Chatbot-Interaktionen zur Unterstützung des Leseverständnisses
• Lehrkräfte müssen Lernentwicklungen der Schüler kontinuierlich im Blick haben

Важно е учителите да използват иновативни формати в дигиталното преподаване, които насърчават директния обмен, който беше особено акцентиран поради опита от коронакризата. Ролята на учителите остава решаваща, тъй като те не само трябва да вземат решение за подходящи формати, но също така трябва да гарантират напредъка на обучението във виртуалното пространство.

Нарастващо значение на предложенията за дигитално обучение

Платформата digital-learning-offers.de показва широкообхватното развитие на цифровите учебни ресурси. Той предлага широка колекция от цифрови предложения и позволява на потребителите да ги филтрират по училищно ниво, предметна област и цена. Това развитие е особено важно във време, когато дигиталното образование става по-важно от всякога. Проектът е последваща инициатива на homeschooling-corona.com, която стартира по време на пандемията в подкрепа на родители и учители в домашното обучение.

Платформата вече е посетена стотици хиляди пъти и е получила ценна обратна връзка от общността. Предложенията обхващат набор от теми от кодиране до комуникационни платформи и са ценен ресурс за обучение в класната стая и у дома.