Futuro digital: ¡Lanzamos una nueva oferta de aprendizaje para las escuelas de Münsterland!

Futuro digital: ¡Lanzamos una nueva oferta de aprendizaje para las escuelas de Münsterland!

El 1 de agosto de 2025 se lanzó en la Universidad de Münster el proyecto “FoodMaps go School”, que ofrece una nueva oferta de enseñanza y aprendizaje digital para escuelas de secundaria superior. Desarrollado en colaboración con MExLab ExperiMINTe, así como con el Instituto de Geografía y el Instituto de Didáctica de la Geografía de la Universidad de Münster, el proyecto recibe el apoyo de la Fundación Sparkasse Münsterland Ost.

Como parte del proyecto, se crean “mapas de historias” que abordan cuestiones actuales de nutrición. Estos formatos de aprendizaje multimedia incluyen textos, imágenes, videos, archivos de audio y enlaces para facilitar a los estudiantes el acceso a contenidos relacionados con la nutrición. El objetivo del proyecto es apoyar la promoción de las habilidades digitales y el pensamiento crítico para que los estudiantes puedan desarrollar conocimientos de forma autónoma. También les permite reconocer conexiones globales y regionales y desarrollar una comprensión de desafíos como las cadenas de suministro y la producción de alimentos.

Formatos de aprendizaje multimedia y su importancia.

Los “Story Maps” deberían estar disponibles para las escuelas del este de Münsterland a partir de mediados de 2026. Ofrecen un marco innovador para profundizar en el tema de la nutrición y desarrollar cursos de acción alternativos. Especialmente en tiempos en los que los jóvenes crecen cada vez más digitalmente, es fundamental que los contenidos didácticos no sólo se transmitan, sino que también se hagan interactivos.

Del mismo modo, la enseñanza digital ha evolucionado en otras materias. Un ejemplo de ello es la oferta "Respira hondo y empieza" en alemán para alumnos de séptimo y octavo grado. Esta oferta de aprendizaje digital tiene como objetivo preparar a los estudiantes para las presentaciones brindándoles ejercicios motivadores que ayuden a reducir las inhibiciones. En particular, la introducción de formatos digitales ha revolucionado el aprendizaje y ha abierto nuevas formas de diseñar lecciones.

• Sichere Auftreten bei Referaten trainieren
• Interaktive Chatbot-Interaktionen zur Unterstützung des Leseverständnisses
• Lehrkräfte müssen Lernentwicklungen der Schüler kontinuierlich im Blick haben

Es importante que los profesores utilicen formatos innovadores en la enseñanza digital que promuevan el intercambio directo, lo que se ha puesto especialmente de relieve debido a las experiencias de la crisis del coronavirus. El papel de los profesores sigue siendo crucial, ya que no sólo deben decidir los formatos adecuados, sino que también deben garantizar el progreso del aprendizaje en el espacio virtual.

Creciente importancia de las ofertas de aprendizaje digital

la plataforma ofertas-de-aprendizaje-digital.de muestra el amplio desarrollo de los recursos de aprendizaje digitales. Ofrece una amplia colección de ofertas digitales y permite a los usuarios filtrarlas por nivel escolar, área temática y costo. Este avance es particularmente importante en un momento en que la educación digital está adquiriendo más importancia que nunca. El proyecto es una iniciativa de seguimiento de homeschooling-corona.com, que se lanzó durante la pandemia para apoyar a padres y profesores en la educación en el hogar.

La plataforma ya ha sido visitada cientos de miles de veces y ha recibido valiosos comentarios de la comunidad. Las ofertas cubren una variedad de temas, desde codificación hasta plataformas de comunicación, y son un recurso valioso para el aprendizaje en el aula y en el hogar.