Digitālā nākotne: ir atklāts jauns mācību piedāvājums skolām Minsterlandē!

Digitālā nākotne: ir atklāts jauns mācību piedāvājums skolām Minsterlandē!

2025. gada 1. augustā Minsteres Universitātē tika uzsākts projekts “FoodMaps go School”, kas piedāvā jaunu digitālo mācību un mācību piedāvājumu vidusskolām. Projekts, kas izstrādāts sadarbībā ar MExLab ExperiMINTe, kā arī Minsteres Universitātes Ģeogrāfijas institūtu un Ģeogrāfijas didaktikas institūtu, saņem atbalstu no Sparkasse Münsterland Ost fonda.

Projekta ietvaros tiek veidotas “stāstu kartes”, kas risina aktuālos uztura jautājumus. Šie multivides mācību formāti ietver tekstus, attēlus, video, audio failus un saites, lai studentiem būtu vieglāk piekļūt ar uzturu saistītam saturam. Projekta mērķis ir atbalstīt digitālo prasmju un kritiskās domāšanas veicināšanu, lai skolēni varētu patstāvīgi attīstīt zināšanas. Tas arī ļauj viņiem atpazīt globālās un reģionālās saiknes un attīstīt izpratni par tādām problēmām kā piegādes ķēdes un pārtikas ražošana.

Multimediju mācību formāti un to nozīme

“Stāstu kartēm” vajadzētu būt pieejamām skolām Minsterlandes austrumu daļā no 2026. gada vidus. Tie piedāvā novatorisku ietvaru, lai iedziļinātos uztura tēmā un izstrādātu alternatīvus darbības virzienus. Īpaši laikā, kad jaunieši arvien vairāk aug digitāli, ir ļoti svarīgi, lai mācību saturs tiktu ne tikai nodots, bet arī padarīts interaktīvs.

Līdzīgi digitālā mācīšana ir attīstījusies citos priekšmetos. Piemērs tam ir piedāvājums “Ievelciet dziļu elpu un sāciet” septītās un astotās klases skolēniem vācu valodā. Šī digitālā mācību piedāvājuma mērķis ir sagatavot skolēnus prezentācijām, nodrošinot motivējošus vingrinājumus, kas palīdz mazināt kavēkļus. Jo īpaši digitālo formātu ieviešana ir mainījusi mācīšanos un pavērusi jaunus veidus, kā veidot stundas.

• Sichere Auftreten bei Referaten trainieren
• Interaktive Chatbot-Interaktionen zur Unterstützung des Leseverständnisses
• Lehrkräfte müssen Lernentwicklungen der Schüler kontinuierlich im Blick haben

Ir svarīgi, lai skolotāji digitālajā mācībā izmantotu inovatīvus formātus, kas veicina tiešu apmaiņu, kas īpaši aktualizējusies Koronas krīzes pieredzes dēļ. Skolotāju loma joprojām ir būtiska, jo viņiem ir ne tikai jāizlemj par piemērotiem formātiem, bet arī jānodrošina mācību progress virtuālajā telpā.

Digitālo mācību piedāvājumu pieaugošā nozīme

Platforma digital-learning-offers.de parāda digitālo mācību resursu tālejošo attīstību. Tā piedāvā plašu digitālo piedāvājumu kolekciju un ļauj lietotājiem filtrēt tos pēc skolas līmeņa, mācību priekšmetu jomas un izmaksām. Šī attīstība ir īpaši svarīga laikā, kad digitālā izglītība kļūst svarīgāka nekā jebkad agrāk. Projekts ir turpinājums vietnei homeschooling-corona.com, kas tika uzsākta pandēmijas laikā, lai atbalstītu vecākus un skolotājus mājas apmācībā.

Platforma jau ir apmeklēta simtiem tūkstošu reižu un ir saņēmusi vērtīgas atsauksmes no kopienas. Piedāvājumi aptver dažādas tēmas, sākot no kodēšanas līdz saziņas platformām, un ir vērtīgs resurss mācībām klasē un mājās.