数字化未来:明斯特兰学校推出新的学习课程!
2025 年 8 月 1 日,明斯特大学将启动“FoodMaps go School”项目,用于营养主题的数字教育。

数字化未来:明斯特兰学校推出新的学习课程!
2025 年 8 月 1 日,“FoodMaps go School”项目在明斯特大学启动,为高中提供新的数字教学服务。该项目是与 MExLab ExperiMINTe 以及明斯特大学地理研究所和地理教学研究所合作开发的,并得到了 Sparkasse Münsterland Ost 基金会的支持。
作为该项目的一部分,创建了解决当前营养问题的“故事地图”。这些多媒体学习格式包括文本、图像、视频、音频文件和链接,使学生更容易访问营养相关内容。该项目的目的是支持提升数字技能和批判性思维,使学生能够独立发展知识。它还使他们能够认识到全球和区域联系,并了解供应链和粮食生产等挑战。
多媒体学习形式及其重要性
从 2026 年中期开始,“故事地图”将向明斯特兰东部的学校开放。他们提供了一个创新框架来深入研究营养主题并制定替代行动方案。尤其是在年轻人日益数字化成长的时代,教学内容不仅要传达,还要互动,这一点至关重要。
同样,数字教学在其他学科中也得到了发展。一个例子是为七年级和八年级学生提供的德语“深呼吸,开始”活动。该数字学习产品旨在通过提供有助于减少抑制的激励练习,帮助学生为演讲做好准备。特别是数字格式的引入彻底改变了学习,并开辟了设计课程的新方法。
- Sichere Auftreten bei Referaten trainieren
- Interaktive Chatbot-Interaktionen zur Unterstützung des Leseverständnisses
- Lehrkräfte müssen Lernentwicklungen der Schüler kontinuierlich im Blick haben
教师在数字教学中使用创新形式来促进直接交流非常重要,这一点由于新冠危机的经历而特别受到关注。教师的作用仍然至关重要,因为他们不仅要决定合适的形式,还应确保虚拟空间中的学习进度。
数字学习产品的重要性日益增加
平台 数字学习优惠.de 展示了数字学习资源的深远发展。它提供了广泛的数字产品集合,并允许用户按学校级别、学科领域和成本进行过滤。在数字教育变得比以往任何时候都更加重要的时候,这一发展尤为重要。该项目是 homeschooling-corona.com 的后续举措,该网站在疫情期间启动,旨在支持家长和教师在家上学。
该平台已经被访问了数十万次,并收到了社区的宝贵反馈。产品涵盖从编码到通信平台的一系列主题,是课堂和家庭学习的宝贵资源。