Digitalisering af videregående uddannelser: konference i Hagen i fokus!

Digitalisering af videregående uddannelser: konference i Hagen i fokus!

FernUniversität i Hagen åbnede i dag Innovating Higher Education Conference (I-HE 2025). Denne vigtige begivenhed samler deltagere fra hele Europa, herunder repræsentanter fra Island, Cypern, Portugal og Letland. Konferencen forfølger det overordnede mål om at fremme den digitale transformation af videregående uddannelser og er baseret på mottoet: "Rethinking Higher Education: Engage, Adapt, Inclusive".

Fokus på dette års konference er brugen af ​​kunstig intelligens i studier og forskning, innovative tilgange til at skabe mikro-legitimationsoplysninger og udvikling af nye former for digital certificering. Et andet nøglespørgsmål er tilgængeligheden af ​​videregående uddannelser i hele Europa. Diskussionsformaterne spænder fra foredrag til workshops og forskellige møder designet til at fremme udveksling af ideer og bedste praksis.

Internationalt netværk og udveksling

FernUniversität i Hagen er et aktivt medlem af den internationale OpenEU-alliance, som er forpligtet til fleksible og bæredygtige uddannelsestilbud til elever i alle aldre og baggrunde. Arrangementet understreger vigtigheden af ​​international udveksling og netværk for at positionere videregående uddannelser som en drivkraft for demokrati, social sammenhængskraft og innovation.

I denne sammenhæng opstår der talrige udfordringer og muligheder, som fremhæves af digitale teknologier, især brugen af ​​kunstig intelligens. Forskning og initiativer til fremme af digitaliserede videregående uddannelser er vokset i de senere år, hvilket fremgår af forskellige publikationer og undersøgelser. Rampelt et al. i deres publikation om kunstig intelligens i tyske virksomheder behovet for passende kvalifikationsforanstaltninger.

Fremme af digitaliserede videregående uddannelser

Digitaliseringsprocessen på de videregående uddannelser understøttes aktivt af initiativer som Universitetsforum for Digitalisering og AI-campus. Disse fremmer ikke kun digitale læringsressourcer af høj kvalitet, men også udviklingen af ​​færdigheder i at håndtere nye teknologier. Det føderale-statslige initiativ til at styrke AI-færdigheder omfatter nu 54 projekter på 81 universiteter med en samlet pris på 130 millioner euro. Disse projekter har til formål at integrere AI-teknologier i undervisningen og give eleverne innovative læringsmuligheder.

Disse og andre projekter viser, hvordan kunstig intelligens kan bruges til at forbedre undervisningen og tilbyde eleverne nye muligheder. Med hensyn til digitaliserede videregående uddannelser åbner nye teknologier ikke kun muligheder for individualisering og fleksibilitet, men også potentiale for et mere retfærdigt og mere effektivt akademisk landskab.

I-HE 2025 i Hagen giver et vigtigt skub til den fremtidige udvikling inden for de videregående uddannelser og styrker dialogen om udfordringerne og mulighederne ved digital transformation.