Digitalización de la educación superior: ¡la conferencia en Hagen en el punto de mira!

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La FernUniversität Hagen abre la I-HE 2025 para avanzar en la transformación digital de la educación superior en Europa.

Die FernUniversität Hagen eröffnet die I-HE 2025, um die digitale Transformation der Hochschulbildung in Europa voranzutreiben.
La FernUniversität Hagen abre la I-HE 2025 para avanzar en la transformación digital de la educación superior en Europa.

Digitalización de la educación superior: ¡la conferencia en Hagen en el punto de mira!

La FernUniversität de Hagen inauguró hoy la Conferencia sobre Innovación en Educación Superior (I-HE 2025). Este importante evento reúne a participantes de toda Europa, incluidos representantes de Islandia, Chipre, Portugal y Letonia. La conferencia persigue el objetivo general de promover la transformación digital de la educación superior y se basa en el lema: "Repensar la educación superior: involucrar, adaptar, incluir".

El foco de la conferencia de este año es el uso de la inteligencia artificial en estudios e investigaciones, enfoques innovadores para la creación de microcredenciales y el desarrollo de nuevas formas de certificación digital. Otra cuestión clave es la accesibilidad de la educación superior en toda Europa. Los formatos de discusión van desde conferencias hasta talleres y diversas reuniones diseñadas para promover el intercambio de ideas y mejores prácticas.

Intercambio y networking internacional

La FernUniversität de Hagen es un miembro activo de la alianza internacional OpenEU, que está comprometida con ofertas educativas flexibles y sostenibles para estudiantes de todas las edades y orígenes. El evento enfatiza la importancia del intercambio y la creación de redes internacionales para posicionar la educación superior como un motor de democracia, cohesión social e innovación.

En este contexto, surgen numerosos desafíos y oportunidades que son resaltadas por las tecnologías digitales, especialmente el uso de la inteligencia artificial. Las investigaciones y las iniciativas para promover la educación superior digitalizada han crecido en los últimos años, como lo demuestran diversas publicaciones y estudios. Rampelt et al. en su publicación sobre las capacidades de IA en las empresas alemanas la necesidad de medidas de cualificación adecuadas.

Promoviendo la educación superior digitalizada

El proceso de digitalización en la educación superior cuenta con el apoyo activo de iniciativas como el Foro Universitario para la Digitalización y el Campus de IA. Estos no sólo promueven recursos de aprendizaje digital de alta calidad, sino también el desarrollo de habilidades para abordar las nuevas tecnologías. La iniciativa federal y estatal para fortalecer las capacidades en IA incluye ahora 54 proyectos en 81 universidades, con un coste total de 130 millones de euros. Estos proyectos tienen como objetivo integrar las tecnologías de inteligencia artificial en la enseñanza y brindar a los estudiantes oportunidades de aprendizaje innovadoras.

Nombre del proyecto colega Contenido
2ME GUSTA universidad de ulma Desarrollo de prendizaje y bases de soporte en IA.
ALI Universidad Goethe de Francfort Programa de maestría interdisciplinario en IA y tecnologías digitales.
CAVAS+ Universidad de Potsdam Sistema de asistencia apoyado por IA para la planificación de estudios
IKILeUS Universidad de Stuttgart Cursos modulares para fortalecer las habilidades de IA
AGENTES INTERNOS charité Contenidos y métodos de enseñanza de la IA para profesionales sanitarios.

Estos y otros proyectos muestran cómo se puede utilizar la inteligencia artificial para mejorar la enseñanza y ofrecer a los estudiantes nuevas oportunidades. Con respecto a la educación superior digitalizada, las nuevas tecnologías no solo abren oportunidades de individualización y flexibilidad, sino también potencial para un panorama académico más justo y eficiente.

La I-HE 2025 en Hagen proporciona un impulso importante para el desarrollo futuro de la educación superior y fortalece el diálogo sobre los desafíos y oportunidades de la transformación digital.