Kõrghariduse digitaliseerimine: fookuses konverents Hagenis!

Kõrghariduse digitaliseerimine: fookuses konverents Hagenis!

Hagenis asuv FernUniversität avas täna uuendusliku kõrghariduse konverentsi (I-HE 2025). See oluline sündmus toob kokku osalejad üle Euroopa, sealhulgas esindajad Islandilt, Küproselt, Portugalist ja Lätist. Konverents taotleb üldeesmärki edendada kõrghariduse digitaalset ümberkujundamist ja lähtub motost: "Ümber mõelda kõrgharidust: kaasata, kohandada, kaasata".

Tänavuse konverentsi fookuses on tehisintellekti kasutamine õppetöös ja teadustöös, uuenduslikud lähenemised mikromandaatide loomisele ning uute digitaalse sertifitseerimise vormide väljatöötamine. Teine võtmeküsimus on kõrghariduse kättesaadavus kogu Euroopas. Aruteluvormingud ulatuvad loengutest töötubade ja erinevate ideede ja parimate tavade vahetamise edendamiseks mõeldud koosolekuteni.

Rahvusvaheline võrgustik ja vahetus

Hagenis asuv FernUniversität on rahvusvahelise OpenEU liidu aktiivne liige, mis on pühendunud paindlikele ja jätkusuutlikele hariduspakkumistele igas vanuses ja erineva taustaga õppijatele. Üritus rõhutab rahvusvahelise vahetuse ja võrgustike loomise tähtsust, et positsioneerida kõrgharidus demokraatia, sotsiaalse ühtekuuluvuse ja innovatsiooni tõukejõuna.

Selles kontekstis kerkivad esile arvukad väljakutsed ja võimalused, mida toovad esile digitehnoloogiad, eriti tehisintellekti kasutamine. Digitaalse kõrghariduse edendamise teadusuuringud ja algatused on viimastel aastatel kasvanud, millest annavad tunnistust erinevad publikatsioonid ja uuringud. Rampelt et al. oma väljaandes tehisintellekti oskuste kohta Saksa ettevõtetes vajadust asjakohaste kvalifitseerimismeetmete järele.

Digitaliseeritud kõrghariduse edendamine

Kõrghariduse digitaliseerimisprotsessi toetavad aktiivselt sellised algatused nagu ülikoolide digitaliseerimise foorum ja tehisintellekti ülikoolilinnak. Need mitte ainult ei edenda kvaliteetseid digitaalseid õpperessursse, vaid ka uute tehnoloogiatega töötamise oskuste arendamist. Tehisintellekti oskuste tugevdamise liitriigi algatus hõlmab nüüd 54 projekti 81 ülikoolis kogumaksumusega 130 miljonit eurot. Nende projektide eesmärk on integreerida tehisintellekti tehnoloogiad õppetöösse ja pakkuda õpilastele uuenduslikke õppimisvõimalusi.

Need ja teised projektid näitavad, kuidas tehisintellekti saab kasutada õppetöö täiustamiseks ja õpilastele uute võimaluste pakkumiseks. Seoses digitaliseeritud kõrgharidusega ei ava uued tehnoloogiad mitte ainult individualiseerimise ja paindlikkuse võimalusi, vaid ka potentsiaali õiglasemaks ja tõhusamaks akadeemiliseks maastikuks.

Hagenis toimuv I-HE 2025 annab olulise tõuke kõrghariduse edasistele arengutele ning tugevdab dialoogi digitransformatsiooni väljakutsete ja võimaluste üle.