Korkeakoulutuksen digitalisaatio: konferenssi Hagenissa fokus!

Korkeakoulutuksen digitalisaatio: konferenssi Hagenissa fokus!

Hagenin FernUniversität avasi tänään Innovating Higher Education Conference (I-HE 2025) -konferenssin. Tämä tärkeä tapahtuma kokoaa yhteen osallistujia eri puolilta Eurooppaa, mukaan lukien edustajat Islannista, Kyprokselta, Portugalista ja Latviasta. Konferenssin tavoitteena on edistää korkea-asteen koulutuksen digitaalista muutosta ja se perustuu tunnuslauseeseen "Rethinking Higher Education: Engage, Adapt, Include".

Tämän vuoden konferenssin painopisteenä on tekoälyn käyttö opinnoissa ja tutkimuksessa, innovatiiviset lähestymistavat mikroluokkien luomiseen sekä uusien digitaalisten sertifiointimuotojen kehittäminen. Toinen keskeinen kysymys on korkea-asteen koulutuksen saatavuus kaikkialla Euroopassa. Keskustelumuodot vaihtelevat luennoista työpajoihin ja erilaisiin tapaamisiin, joiden tarkoituksena on edistää ajatusten ja parhaiden käytäntöjen vaihtoa.

Kansainvälinen verkostoituminen ja vaihto

FernUniversität Hagenissa on aktiivinen jäsen kansainvälisessä OpenEU-allianssissa, joka on sitoutunut joustavaan ja kestävään koulutustarjontaan kaikenikäisille ja -taustaisille opiskelijoille. Tapahtumassa korostetaan kansainvälisen vaihdon ja verkostoitumisen tärkeyttä korkeakoulutuksen asemoimiseksi demokratian, sosiaalisen yhteenkuuluvuuden ja innovaatioiden veturiksi.

Tässä yhteydessä syntyy lukuisia haasteita ja mahdollisuuksia, joita digitaaliset teknologiat, erityisesti tekoälyn käyttö, korostavat. Tutkimus ja aloitteet digitalisoituneen korkeakoulutuksen edistämiseksi ovat kasvaneet viime vuosina, mistä ovat osoituksena erilaiset julkaisut ja tutkimukset. Rampelt et ai. julkaisussaan tekoälyn taidoista saksalaisissa yrityksissä asianmukaisten pätevöitymistoimenpiteiden tarve.

Edistää digitalisoitua korkeakoulutusta

Korkea-asteen koulutuksen digitalisaatioprosessia tukevat aktiivisesti aloitteet, kuten University Forum for Digitalisation ja AI ​​Campus. Ne eivät ainoastaan ​​edistä laadukkaita digitaalisia oppimisresursseja, vaan myös uusien teknologioiden käsittelytaitojen kehittymistä. Osavaltion aloite tekoälytaitojen vahvistamiseksi sisältää nyt 54 hanketta 81 yliopistossa, joiden kokonaiskustannukset ovat 130 miljoonaa euroa. Näiden hankkeiden tavoitteena on integroida tekoälyteknologiaa opetukseen ja tarjota opiskelijoille innovatiivisia oppimismahdollisuuksia.

Nämä ja muut hankkeet osoittavat, kuinka tekoälyä voidaan käyttää parantamaan opetusta ja tarjoamaan opiskelijoille uusia mahdollisuuksia. Digitalisoidun korkeakoulutuksen osalta uudet teknologiat eivät ainoastaan ​​avaa mahdollisuuksia yksilöllistymiselle ja joustavuudelle, vaan myös mahdollisuuksia oikeudenmukaisempaan ja tehokkaampaan akateemiseen maisemaan.

Hagenissa järjestettävä I-HE 2025 antaa tärkeän sysäyksen korkeakoulutuksen tulevalle kehitykselle ja vahvistaa vuoropuhelua digitaalisen muutoksen haasteista ja mahdollisuuksista.