Digitalizarea învățământului superior: conferința de la Hagen în atenție!
FernUniversität Hagen deschide I-HE 2025 pentru a promova transformarea digitală a învățământului superior în Europa.

Digitalizarea învățământului superior: conferința de la Hagen în atenție!
FernUniversität din Hagen a deschis astăzi Conferința de inovare a învățământului superior (I-HE 2025). Acest eveniment important reunește participanți din toată Europa, inclusiv reprezentanți din Islanda, Cipru, Portugalia și Letonia. Conferința urmărește obiectivul general de a promova transformarea digitală a învățământului superior și se bazează pe motto-ul: „Regândirea învățământului superior: implicați, adaptați, includeți”.
Conferința din acest an se concentrează pe utilizarea inteligenței artificiale în studii și cercetare, abordări inovatoare pentru crearea de micro-acreditări și dezvoltarea de noi forme de certificare digitală. O altă problemă cheie este accesibilitatea învățământului superior în Europa. Formatele de discuții variază de la prelegeri la ateliere și diverse întâlniri menite să promoveze schimbul de idei și bune practici.
Rețele și schimburi internaționale
FernUniversität din Hagen este un membru activ al alianței internaționale OpenEU, care se angajează să ofere oferte educaționale flexibile și durabile pentru studenții de toate vârstele și mediile. Evenimentul subliniază importanța schimburilor internaționale și a creării de rețele pentru a poziționa învățământul superior ca un motor al democrației, coeziunii sociale și inovației.
În acest context, apar numeroase provocări și oportunități care sunt evidențiate de tehnologiile digitale, în special de utilizarea inteligenței artificiale. Cercetările și inițiativele de promovare a învățământului superior digitalizat au crescut în ultimii ani, fapt dovedit de diverse publicații și studii. Rampelt și colab. în publicarea lor privind competențele AI în companiile germane necesitatea măsurilor de calificare adecvate.
Promovarea învățământului superior digitalizat
Procesul de digitalizare în învățământul superior este susținut activ de inițiative precum Forumul Universității pentru Digitalizare și Campusul AI. Acestea nu numai că promovează resursele digitale de învățare de înaltă calitate, ci și dezvoltarea abilităților de a face față noilor tehnologii. Inițiativa federal-stat de a consolida competențele AI include acum 54 de proiecte la 81 de universități, cu un cost total de 130 de milioane de euro. Aceste proiecte urmăresc să integreze tehnologiile AI în predare și să ofere studenților oportunități inovatoare de învățare.
| Numele proiect | colegiu | Cuprini |
|---|---|---|
| 2 LIKE uri | Universitatea din Ulm | Tensiunea de alimentare este susținută de inteligență artificială |
| ALI | Universitatea Goethe din Frankfurt | Program de master interdisciplinar pe AI și tehnologii digitale |
| CAVAS+ | Universitatea din Potsdam | Sistem de asistență susținută de AI pentru planificarea studiilor |
| ICILEUS | Universitatea din Stuttgart | Cursuri modulare pentru consolidarea abilităților AI |
| INTER AGENT | Charité | Conținut și method de predare AI pentru profesiile din sănătate |
Acestea și alte proiecte arată modul în care inteligența artificială poate fi folosită pentru a îmbunătăți predarea și a oferi studenților noi oportunități. În ceea ce privește învățământul superior digitalizat, noile tehnologii nu numai că deschid oportunități de individualizare și flexibilitate, ci și potențial pentru un peisaj academic mai corect și mai eficient.
I-HE 2025 de la Hagen oferă un impuls important pentru evoluțiile viitoare în învățământul superior și întărește dialogul despre provocările și oportunitățile transformării digitale.