Tagasivaade Rüdiger Frohnile: elu õigluse teenistuses!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Rüdiger Frohn kajastab oma aega RUB-is, rõhutades akadeemilist vabadust ja ülikooli mõju tema karjäärile.

Rüdiger Frohn reflektiert über seine Zeit an der RUB, betont akademische Freiheit und den Einfluss der Universität auf seine Karriere.
Rüdiger Frohn kajastab oma aega RUB-is, rõhutades akadeemilist vabadust ja ülikooli mõju tema karjäärile.

Tagasivaade Rüdiger Frohnile: elu õigluse teenistuses!

1950. aastal sündinud Rüdiger Frohn on võtnud ette tähtsa elutee, mis viis ta Bochumi Ruhri ülikoolist Saksamaa poliitika kõrgeimatele tasanditele. Pärast juuraõpinguid Bochumi ülikoolis, kus ta rõhutab, et koolitus ei eeldanud eraõpetajaid, alustas Frohn oma karjääri kohtunikuna 1979. aastal. See akadeemiline sihtasutus lõi suurepärase aluse tema hilisemale poliitilisele karjäärile, mis algas 1980. aastatel.

Tema poliitiline karjäär sai hoo sisse 1985. aastal, kui ta viidi üle Nordrhein-Westfaleni liidumaa kantseleisse peaminister Johannes Raua juhtimisel. Vaid kümmekond aastat hiljem, 1995. aastal, sai temast riigisekretär ja riigikantselei juhataja. Aastatel 1999–2004 oli Frohn liidupresidendi kantselei juht. Selle aja jooksul ei vastutanud ta mitte ainult büroo juhtimise, vaid ka Saksamaa esindamise eest erinevates sotsiaalsetes ja poliitilistes küsimustes.

Nõuanded tulevasele põlvkonnale

Vaadates tagasi oma tudengiajale, annab Frohn praegustele õpilastele olulisi nõuandeid. Ta usub, et ülioluline on julgustada uudishimu ja kriitilist mõtlemist. Ta rõhutab, et õpilased peaksid seadma selged eesmärgid ja püüdlema nende poole. Ta juhib tähelepanu ka vastutusele, mis kaasneb akadeemilise vabaduse ja sotsiaalse kaasatusega. Ruhri ülikoolis töötamise ajal ei edendanud koolitus mitte ainult õigusalaseid teadmisi, vaid ka teadlikkust õiguse sotsiaalsest mõjust.

Frohn meenutab hea sõnaga oma õpinguid, mida iseloomustas intensiivne töö õigusraamatukogus ja kaaslastelt õppimine. Tipphetkedeks ei olnud ainult akadeemilised väljakutsed, vaid ka koosviibimised kaasüliõpilastega, kes koos pidutsesid ja kohvikus head toitu nautisid. Sellised kogemused ei kujundanud mitte ainult tema akadeemilist karjääri, vaid ka inimarengut.

Akadeemiline vabadus ja vastutus

Akadeemiline vabadus, ülikoolide ajaloos sügavalt juurdunud termin, ei kirjelda mitte ainult vabadusi, vaid ka ülikoolide, õppejõudude, administratsiooni ja üliõpilaste kohustusi. Sellel terminil on ajaloolised juured iidses Platoni Akadeemias ja see arenes edasi sajandite jooksul, eriti reformatsiooni ja valgustusajastu ajal. Saksamaal kinnitati see põhimõte põhiseaduses, kus see tõendab teadus- ja õppimisvabadust.

Erilist tähelepanu pööratakse akadeemilise vabaduse hetkeolukorrale Saksamaal, mis on langenud 2025. aasta akadeemilise vabaduse indeksis 27. kohale. See tekitab küsimusi ülikoolide sõltumatuse kohta, eriti avaliku ja erasektori rahastamismudelite kontekstis. Põhiseaduse kohaselt on ülikoolid autonoomsed, mis annab neile teatud vabaduse uute õppejõudude ametisse nimetamisel ja finantsplaneerimisel. Seda autonoomiat tuleb aga kaaluda võimalike sõltuvustega, näiteks kolmandate isikute rahastamine, mis võib ohustada akadeemilist vabadust.

Frohn avaldab soovi, et Ruhri ülikool Bochum jääks ka järgmistel aastatel tuleviku, teadusliku tipptaseme ja haridusliku võrdsuse tugitorniks. Ta soovib näha jätkuvat pühendumist Ruhri piirkonnale ja ka globaalsetele väljakutsetele, mis on praegu eriti olulised. See ei anna lootust mitte ainult ülikoolile, vaid ka tulevasele üliõpilaspõlvele.