Solitude chez les jeunes : Une crise silencieuse en Allemagne !

Solitude chez les jeunes : Une crise silencieuse en Allemagne !

En Allemagne, entre 13 et 18 pour cent des jeunes se sentent seuls. Cela décrit un décalage entre les relations sociales réelles et les besoins de ces jeunes. Ce sujet a été abordé de manière intensive lors du SO LONELY! symposium, qui s'est tenu à Hanovre du 2 au 4 juillet 2025. Il a été conçu par le professeur Dr. Susanne Bücker de l'Université de Witten/Herdecke, qui l'a initié et a réuni environ 50 experts internationaux du monde scientifique, politique, pratique et économique. [uni-wh.de] rapporte que le symposium faisait partie de la semaine thématique « Gem/Solitude », sponsorisée par la Fondation Volkswagen. L'accent a été mis sur les défis particuliers de la solitude pendant l'enfance, l'adolescence et la transition vers l'âge adulte.

Les discussions à Hanovre ont examiné la solitude de manière interdisciplinaire. Trois conférences ont été consacrées à différents aspects de la recherche sur la solitude. Le professeur Luc Goossens de la KU Leuven a examiné l'évolution historique de la recherche sur la solitude, tandis que le professeur Pamela Qualter de l'Université de Manchester a souligné l'importance des stratégies intersectorielles. Le professeur Astrid Kemperman de l'université technologique d'Eindhoven a analysé l'influence des facteurs environnementaux sur la solitude. Dans l’ensemble, tous s’accordent sur le fait qu’il y a beaucoup de rattrapage à faire dans la recherche sur la solitude chez les enfants et les jeunes. bpb.de souligne que la solitude est souvent associée à tort uniquement aux personnes âgées, tandis que les jeunes, en particulier, sont souvent touchés par le manque de contacts sociaux.

La dynamique de la solitude

Au cours du colloque, il a été souligné que la solitude chez les jeunes n'est pas seulement une conséquence des déficits sociaux, mais dépend également de la qualité des relations. Des études montrent que les adolescents se sentent plus seuls lorsqu’ils passent du temps avec leurs parents et moins lorsqu’ils sont en compagnie de leurs pairs. Le non-conformisme social et les expériences de discrimination peuvent également conduire à un sentiment accru de solitude. La pandémie du coronavirus a aggravé la situation, car les règles de distance et la fermeture des établissements d’enseignement ont entraîné une perte dramatique des contacts sociaux. Environ un tiers des jeunes trouvent cela stressant. [deutschlandfunkkultur.de] constate que cela a également fait prendre conscience de l'importance des relations sociales, où ce n'est pas le nombre de contacts qui est déterminant, mais plutôt leur qualité.

Le 15e rapport sur l'enfance et la jeunesse du gouvernement fédéral décrit l'équilibre entre liberté individuelle et appartenance sociale comme un défi central. Cela montre d’autant plus clairement que la solitude n’est pas seulement un problème individuel, mais un problème de société dans son ensemble. Le symposium s'est terminé par un appel à un sens partagé des responsabilités entre la société, la politique et le système éducatif afin de développer des stratégies de prévention et d'intervention ciblées.

Principales conclusions et actions

Les experts ont souligné la nécessité d'adapter les mesures de lutte contre la solitude spécifiquement aux jeunes et à leurs situations de vie individuelles. Les discussions ont également souligné le rôle des clubs sportifs et des interventions soutenues par le numérique, ainsi que l'importance d'une éducation aux médias ciblée. Un autre point qui mérite d’être souligné est l’appel à une collaboration internationale entre scientifiques pour aborder la solitude en tant que problème social et politique. Culture Deutschlandfunk rapporte que la solitude augmente chez les jeunes adultes dans le monde, alors qu'elle diminue dans d'autres groupes d'âge. Surtout dans le monde d'aujourd'hui, où l'insécurité économique et les expériences de discrimination sont monnaie courante, il est important d'enseigner aux gens que la solitude fait partie de la croissance et qu'il existe des moyens d'y faire face efficacement.

Dans l’ensemble, il apparaît que la solitude chez les jeunes est un phénomène dynamique et complexe. Pour éviter la solitude chronique, des relations stables pendant l’enfance sont cruciales. Pour que cela réussisse, les parents et les systèmes éducatifs doivent être impliqués pour créer un environnement favorable qui lève les tabous liés à la solitude et a un effet préventif. L'initiative et la recherche conjointes devraient également impliquer activement les personnes concernées afin de comprendre leurs besoins et de pouvoir y répondre de manière ciblée.