Успешно стартиране в Рурска област: Студентският StartUp Camp на фокус
Д-р Андреас Бонсе ръководи Student StartUp Camp в RUB и насърчава практическото предприемачество от 10 години.

Успешно стартиране в Рурска област: Студентският StartUp Camp на фокус
На 14 юли 2025 г. ще има добри новини в Рурския университет в Бохум (RUB). Обучение по предприемачество. Д-р Андреас Бонсе, управляващ директор на Центъра за икономическо образование, стартира Student StartUp Camp преди почти десет години. Този специален формат на коучинг семинар вече е твърдо установен и има за цел да направи областта на предприемачеството практична и интердисциплинарна.
Студентският StartUp Camp предлага на участниците възможност да развият собствени бизнес идеи и да ги развият в бизнес планове. Провежда се два пъти годишно, по време на семестриалните ваканции през февруари и септември, и е отворен за студенти от всички дисциплини.
Интердисциплинарност и практическа реализация
От самото му основаване предложенията на лагера са много търсени. Според д-р Според Бонс, три работилници само в Стопанския факултет могат да бъдат запълнени едновременно. Семинарът насърчава творческия обмен между студенти и учители и е част от триетапна концепция за обучение, която включва лекция, семинар и уъркшоп.
Семинарите не се фокусират само върху творческите идеи, но и върху преподаването на основи на бизнеса, пазарни анализи, маркетингови стратегии и финансово планиране. Важен компонент е и pitch обучението, което помага на участниците да представят идеята си убедително. Д-р Бонс отбелязва, че днес студентите трябва да следват тематична рамка за генериране на идеи, която структурира и фокусира процеса.
Ролята на WORLDFACTORY
Важен партньор за прилагането на тези практически подходи е WORLDFACTORY. Екипът там не само придружава участниците по време на семинара, но и се занимава с необходимите умения за успешно предприемачество. Връзката между индустрията, университетите и трансферните дейности в Рурската област играе централна роля.
Като част от обучението по предприемачество в RUB, местната стартираща екосистема се подкрепя активно. Целта е да се дадат на студентите знанията, от които се нуждаят, за да работят успешно на динамични и конкурентни пазари. Фокусът е върху интердисциплинарните подходи на преподаване, които подготвят учениците за предизвикателства в реалния свят.
Подобрени рамкови условия и бъдещи перспективи
Д-р Бонс е оптимист за развитието на рамковите условия за обучение по предприемачество, които непрекъснато се подобряват от 2016 г. насам. Сега има многобройни предложения и по-силни учебни връзки. Въпреки това той вижда необходимост от подобрение и би искал повече място за обучението по предприемачество в регламентите за изпитите, за да насърчи допълнително стартирането на бизнес.
Следващият кръг от семинара ще се проведе от 8 до 19 септември 2025 г. Това представлява отлична възможност за студентите да придобият практически опит и да се подготвят за кариера в предприемачеството. Следователно предизвикателствата и възможностите, които се представят в днешния икономически пейзаж, могат да бъдат ефективно използвани за реализиране на иновативни идеи.
В обобщение, обучението по предприемачество в Рурския университет в Бохум е важно не само за тези, които искат да започнат бизнес, но и за всички студенти, които искат да разширят своите бизнес познания и меки умения. Както вече беше потвърдено в различни проучвания, обучението по предприемачество играе решаваща роля за устойчивото развитие и за оформянето на бъдещия пазар на труда.
Като се има предвид оживената дискусия относно корпоративната отговорност и устойчивостта в корпоративното управление, ангажиментът на RUB към обучението по предприемачество е повече от просто академична инициатива. Това е стъпка в бъдещето, която е от огромна стойност за студентите от всички дисциплини.
Статията предоставя допълнителна представа за съответните дискусии и резултати от изследвания Природата, който разглежда връзката между предприемачеството и устойчивостта в практически ориентираните подходи на преподаване в университетите.