Svinīgā sertifikātu nodošana: FernUni startē pieci praktikanti!

Svinīgā sertifikātu nodošana: FernUni startē pieci praktikanti!

2025. gada 25. augustā FernUniversität Hāgenā notika apmācības absolventu sertifikātu nodošanas ceremonija. Apmācības sekmīgi pabeidza pieci praktikanti, tostarp Christiana Braun kā biroja vadības ierēdne un Andreass Breitners un Klauss Bušs, abi kā noliktavu loģistikas speciālisti. Arī Pols Salomons un Mariuss Vardenga saņēma IT speciālistu sertifikātus lietojumprogrammu izstrādei.

Absolventi pārsteidza ar savu sniegumu un tika apbalvoti ar viena gada turpmāko darba līgumu. Tas viņiem paver labas iespējas tikt pārņemtiem uzņēmumā. Svinībās cilvēkresursu vadītāja Eva Engelsa un kancleres pienākumu izpildītāja Barbara Katharina Bröker sirsnīgi sveica jaunos speciālistus ar panākumiem. Apmācību vadītāja Christina Dreßler arī paziņoja par trešo apmācību dienu 7. oktobrī universitātes pilsētiņā un informēja par FernUni dalību Hāgenas Profesionālās skolas dienā 1. oktobrī.

Pieteikšanās posmi 2026. gadam

Treniņu uzsākšanas nozīme ir acīmredzama arī pašreizējā posmā. Saskaņā ar Training.de informāciju, mācekļa prakses uzsākšana ir izšķirošs solis profesionālajā dzīvē. Vācijā mācības parasti sākas no 1. augusta līdz 1. septembrim, lai gan tas atšķiras atkarībā no federālās zemes, uzņēmuma un skolas veida. Šobrīd ir aktīva pieteikšanās 2026. gadam, savukārt 2025. gadam vēl ir dažas iespējas.

Pieteikšanās termiņi var atšķirties atkarībā no nozares. Sabiedriskajā sektorā termiņi ir no 2025. gada vasaras līdz 2025. gada decembrim, savukārt bankām un apdrošināšanas sabiedrībām pieteikšanās posms ir no 2025. gada pavasara līdz 2025. gada rudenim. Duālās studijas sākas augusta vidū vai septembrī, dažkārt pat oktobrī, kas ļauj elastīgi plānot.

Apskats treniņu statistikā

Turklāt Federālais statistikas birojs piedāvā visaptverošus datus par praktikantiem, apmācību līgumiem un gala eksāmeniem. Federālā nodarbinātības aģentūra sniedz detalizētu statistiku, kas sniedz ieskatu par neaizpildītajām apmācību pozīcijām un neievietoto pretendentu skaitu. Šī statistika ir neaizstājama apmācības padomu sastāvdaļa un palīdz uzturēt mācību tirgus pārskatu.

Dažādas institūcijas sniedz papildu noderīgu informāciju par apmācību tirgu. Vācijas Rūpniecības un tirdzniecības kameru asociācija un Vācijas amatniecības centrālā asociācija sniedz atbilstošus datus par profesionālās izglītības attīstību un izmaiņām. Šie dati var būt noderīgi gan mācību uzņēmumiem, gan pretendentiem, pieņemot labākos iespējamos lēmumus.

Kopumā ir skaidrs, ka apmācības uzsākšanai ir liela nozīme gan FernUniversität absolventiem, gan topošajiem praktikantiem. Rūpīga plānošana un savlaicīga pieteikšanās ir ļoti svarīga, lai gūtu panākumus augstas konkurences apmācību tirgū.