FernUni Hagen nimetas ametisse esimese auprofessori uutele kirjandusteele!

FernUni Hagen nimetas ametisse esimese auprofessori uutele kirjandusteele!

Hagenis asuva FernUniversitäti kultuuri- ja sotsiaalteaduste teaduskond tegi hiljuti murrangulise otsuse: esimene auprofessori ametikoht omistati Hon.-Prof. Dr Martin Kiel auhinnatud. Valju FernUni Hagen Edaspidi teeb Kiel tihedat koostööd kaasaegse saksa kirjanduse ja meediaajaloo osakonnaga.

Martin Kielil on sügav side FernUniversitätiga, kus ta õppis ajateenistuse ajal ja töötas üliõpilasena puhkuse ajal. See seos kajastub ka tema entusiasmis FernUni heterogeensete üliõpilaste ning nende individuaalsete kogemuste ja eelnevate teadmiste vastu. Tema töö FernUniversitätis ei ole mitte ainult isiklik, vaid ka akadeemiline kinnitus tema senistele saavutustele.

Tegevused ja kogemused

Kieli ametisse nimetamine ei tulnud juhuslikult. Aastatel 2022–2024 töötab ta valdkonnavõrgustikuna töö – hariduse – digitaliseerimise uurimisfookuses. Selles rollis juhib ta ajaloo ja hariduse töötubasid, mis käsitlevad haridusprotsesside ümberkujundamist. Kateedri omanik prof Peter Risthaus kiidab auprofessuuri kui võimalust kirjandusteaduses uut teed murda.

Kiel toob endaga kaasa ulatusliku akadeemilise karjääri. Ta õppis Bochumis bioloogiat, saksa keelt, filosoofiat, arheoloogiat ja kunstiajalugu ning lõpetas 1995. aastal doktorikraadi Christoph Ransmayri “Viimane maailm” teemal. Lisaks akadeemilisele tööle on ta omandanud väärtuslikke kogemusi erinevates juhtimisrollides, sealhulgas Thalias ja Douglases. Praegu on ta ettevõtteid innovatsiooni ja transformatsiooni küsimustes nõustava mõttekoja teadusdirektor.

Digitaalne transformatsioon kõrghariduses

Digitaliseerimise väljakutsed on olemas ka kõrghariduses ning neid rõhutab Föderaalne Haridus- ja Teadusministeerium. Valju BMBF Uued digitehnoloogiad, sealhulgas tehisintellekt, pakuvad olulisi võimalusi õppetingimuste parandamiseks. Tähelepanu keskmes on individualiseerimine, paindlikkus ja liikuvus.

Föderaalriigi algatus kõrghariduse tehisintellekti kohta hõlmab arvukalt projekte, mille eesmärk on tugevdada üliõpilaste ja ülikooli töötajate tehisintellekti oskusi. Kieli jaoks, kellel on laialdased kogemused digitaalse transformatsiooni vallas, avab see praktilise ja teoreetilise ruumi teoreetiliseks testimiseks ja vastavate kontseptsioonide rakendamiseks.

Hageni FernUniversitäti auprofessori ametikohal Martin Kiel on võimalus edendada nii teadust kui ka praktikat kirjandusteaduse ja digihariduse vallas. Ta ei toimi mitte ainult õpilaste mentorina, vaid tugevdab ka teooria ja praktilise rakenduse vahelist liidest digihariduse maastikul.