FernUni Hagen imenuje prvu počasnu profesoricu za nove književne staze!
FernUniversität Hagen dodjeljuje svoje prvo počasno profesorsko mjesto Martinu Kielu, koji promiče inovativne pristupe u književnim studijama.

FernUni Hagen imenuje prvu počasnu profesoricu za nove književne staze!
Fakultet kulturnih i društvenih znanosti na FernUniversität u Hagenu nedavno je donio revolucionarnu odluku: prvo počasno profesorsko mjesto dodijeljeno je prof. Nagrađen dr. Martin Kiel. Glasno FernUni Hagen Kiel će u budućnosti blisko surađivati s Odsjekom za modernu njemačku književnost i povijest medija.
Martin Kiel duboko je povezan s FernUniversität, gdje je studirao tijekom služenja vojnog roka i radio tijekom praznika kao student. Ta se povezanost također ogleda u njegovom entuzijazmu za heterogene studente na FernUni i njihovim individualnim iskustvima i predznanjima. Njegov rad na FernUniversität nije samo osobna, već i akademska potvrda njegovih dosadašnjih postignuća.
Aktivnosti i iskustva
Imenovanje Kiela nije došlo slučajno. Od 2022. do 2024. radit će kao field networker u istraživačkom fokusu rad – obrazovanje – digitalizacija. U toj ulozi vodit će radionice iz povijesti i obrazovanja koje se bave transformacijom obrazovnih procesa. Vlasnik katedre, prof. Peter Risthaus, hvali počasnu profesuru kao priliku za otvaranje novih temelja u književnim studijama.
Kiel sa sobom nosi opsežnu akademsku karijeru. Studirao je biologiju, njemački, filozofiju, arheologiju i povijest umjetnosti u Bochumu, a doktorirao je 1995. na temu “Posljednji svijet” Christopha Ransmayra. Osim svog akademskog rada, stekao je dragocjeno iskustvo na raznim rukovodećim pozicijama, uključujući Thalia i Douglas. Trenutno je znanstveni direktor think tanka koji savjetuje tvrtke o pitanjima inovacija i transformacije.
Digitalna transformacija u visokom obrazovanju
Izazovi digitalizacije prisutni su iu visokom obrazovanju, a ističu ih u Federalnom ministarstvu obrazovanja i znanosti. Glasno BMBF Nove digitalne tehnologije, uključujući umjetnu inteligenciju, nude značajne mogućnosti za poboljšanje uvjeta studiranja. Fokus je na individualizaciji, fleksibilnosti i mobilnosti.
Savezno-državna inicijativa o umjetnoj inteligenciji u visokom obrazovanju uključuje brojne projekte koji imaju za cilj jačanje vještina umjetne inteligencije studenata i sveučilišnog osoblja. Za Kiel, s njegovim velikim iskustvom u digitalnoj transformaciji, ovo otvara praktični i teorijski prostor za teoretsko testiranje i implementaciju odgovarajućih koncepata.
Sa svojim počasnim profesorskim mjestom na FernUniversität u Hagenu, Martin Kiel ima priliku unaprijediti znanost i praksu u književnim studijama i digitalnom obrazovanju. On neće samo djelovati kao mentor studentima, već će također ojačati sučelje između teorije i praktične primjene u digitalnom obrazovnom krajoliku.