FernUni Hagen benoemt eerste ereprofessor voor nieuwe literaire paden!
De FernUniversität Hagen kent het eerste ereprofessoraat toe aan Martin Kiel, die innovatieve benaderingen in de literaire studies promoot.

FernUni Hagen benoemt eerste ereprofessor voor nieuwe literaire paden!
De Faculteit Cultuur- en Maatschappijwetenschappen van de FernUniversität in Hagen heeft onlangs een baanbrekend besluit genomen: het eerste ereprofessoraat werd toegekend aan Hon.-Prof. Dr. Martin Kiel toegekend. Luidruchtig FernUni Hagen In de toekomst zal Kiel nauw samenwerken met de afdeling Moderne Duitse literatuur en mediageschiedenis.
Martin Kiel heeft een diepe band met de FernUniversität, waar hij tijdens zijn militaire dienst studeerde en tijdens zijn vakanties als student werkte. Deze verbondenheid komt ook tot uiting in zijn enthousiasme voor de heterogene studenten aan de FernUni en hun individuele ervaringen en voorkennis. Zijn werk aan de FernUniversität is niet alleen een persoonlijke, maar ook een academische bevestiging van zijn prestaties tot nu toe.
Activiteiten en ervaringen
De benoeming van Kiel kwam niet toevallig. Van 2022 tot en met 2024 gaat hij als veldnetwerker aan de slag in de onderzoeksfocus werk – onderwijs – digitalisering. In deze rol zal hij workshops geschiedenis en onderwijs leiden die gaan over de transformatie van onderwijsprocessen. De afdelingseigenaar, prof. dr. Peter Risthaus, prijst het ereprofessoraat als een kans om nieuwe wegen in de literatuurwetenschap te bewandelen.
Kiel brengt een uitgebreide academische carrière met zich mee. Hij studeerde biologie, Duits, filosofie, archeologie en kunstgeschiedenis in Bochum en promoveerde in 1995 op het onderwerp “The Last World” van Christoph Ransmayr. Naast zijn academische werk heeft hij waardevolle ervaring opgedaan in verschillende managementrollen, onder meer bij Thalia en Douglas. Momenteel is hij wetenschappelijk directeur van een denktank die bedrijven adviseert over innovatie- en transformatievraagstukken.
Digitale transformatie in het hoger onderwijs
De uitdagingen van de digitalisering zijn ook aanwezig in het hoger onderwijs en worden benadrukt door het federale ministerie van Onderwijs en Onderzoek. Luidruchtig BMBF Nieuwe digitale technologieën, waaronder kunstmatige intelligentie, bieden aanzienlijke mogelijkheden om de studieomstandigheden te verbeteren. De focus ligt op individualisering, flexibiliteit en mobiliteit.
Het federale staatsinitiatief inzake AI in het hoger onderwijs omvat tal van projecten die tot doel hebben de AI-vaardigheden van studenten en universiteitspersoneel te versterken. Voor Kiel, met zijn uitgebreide ervaring in digitale transformatie, opent dit een praktische en theoretische ruimte voor het theoretisch testen en implementeren van overeenkomstige concepten.
Met zijn ereprofessoraat aan de FernUniversität in Hagen heeft Martin Kiel de kans om zowel de wetenschap als de praktijk vooruit te helpen op het gebied van literaire studies en digitaal onderwijs. Hij zal niet alleen optreden als mentor voor de studenten, maar ook de interface tussen theorie en praktische toepassing in het digitale onderwijslandschap versterken.