FernUniversität postane vroča točka za digitalno izobraževanje in sodelovanje!

FernUniversität postane vroča točka za digitalno izobraževanje in sodelovanje!

FernUniversität v Hagnu je 15. oktobra 2025 gostila konferenco EADTU, ki se je osredotočala na inovativne pristope v visokem šolstvu. Dogodek je privabil udeležence iz različnih držav, vključno z Islandijo, Ciprom, Portugalsko in Latvijo, ter zagotovil platformo za mednarodno izmenjavo s predstavitvami, osrednjimi besedami in delavnicami. Rektor prof. Stefan Stürmer je poudaril pomen te konference za FernUniversität in za uspešno sodelovanje na področju visokega šolstva. Moto konference je bil »Rethinking Higher Education: Engage, Adapt, Include« in je razmišljal o trenutnih izzivih in priložnostih digitalne transformacije.

V svojem uvodnem govoru je predsednik EADTU prof. Theo Bastiaens poudaril potrebo po preseganju tradicionalnih meja in prizadevanju za močnejše povezave z učenci in družbo. V tem kontekstu je prof. Àngels Fitó z Universitat Oberta de Catalunya (UOC) obravnaval politično motivirane vidike visokega šolstva in pozval k izboljšanju akademskih standardov. Posebej opazen del konference je bil program »Glasovi študentov«, v katerem so študenti delili svoje poglede na digitalno izobraževanje. Razpravljali so tudi o pomenu ustvarjanja skupnosti in premagovanju osamljenosti v digitalnih izobraževalnih strukturah.

Interoperabilnost in digitalne rešitve

Konferenca je bila del širše razprave o digitalnem sodelovanju in harmonizaciji v evropskem visokošolskem prostoru. Maja 2025 je v Bruslju potekal 13. evropski vrh o izobraževanju na daljavo, kjer je bil poudarek na temi »Interoperabilnost v akciji: povezovanje evropskega visokega šolstva«. To srečanje je organiziral EADTU in je bil namenjen spodbujanju popolne interoperabilnosti v Evropskem visokošolskem prostoru (EHEA). Predstavniki združenja OpenEU Alliance, ki vključuje FernUniversität, so razpravljali o razvoju interoperabilnih digitalnih sistemov za podporo inkluziji in vseživljenjskemu učenju.

Posebej omembe vredno je orodje »openEU Professional GPS«, razvito v okviru OpenEU. Namen tega orodja je povezati profile učencev s potrebami trga dela in je primer interoperabilnih rešitev, ki se uporabljajo za ustvarjanje skupnih virtualnih kampusov in katalogov tečajev. Carme Pagès iz UOC je predstavila orodje in poročala o več kot 3000 uporabnikih na svoji univerzi.

Pogled v prihodnost

Konferenca v Hagnu je tako pomenila pomemben korak na poti k digitalni transformaciji visokega šolstva. Dogodek je pokazal, da je takšne spremembe mogoče doseči le s tesnim sodelovanjem in aktivno izmenjavo med institucijami. Martina Soddemann, podžupanja mesta Hagen, je poudarila spodbudno sodelovanje z univerzo FernUniversität, ki spodbuja odprto in inovativno okolje za poučevanje in učenje.

Naslednja konferenca EADTU bo leta 2026 v Haagu na Nizozemskem. Na koncu je bila izrečena zahvala vsem sodelujočim, tako govorcem in udeležencem kot tudi organizatorjem, ki so prispevali k uspehu konference.