Investigación contra el extremismo: 2,5 millones de euros para un estudio sobre las comunidades online

Investigación contra el extremismo: 2,5 millones de euros para un estudio sobre las comunidades online

El Prof. Dr. Thorsten Quandt de la Universidad de Münster recibió 2,5 millones de euros del Consejo Europeo de Investigación (ERC) para su proyecto de investigación. Esto se hace como parte de una “Beca Avanzada ERC”, que se extiende por un período de cinco años. El objetivo de la investigación es examinar comunidades en línea formadas por hombres jóvenes que forman entornos potencialmente peligrosos. Según la Universidad de Münster, el proyecto es particularmente relevante porque aborda procesos de radicalización en mundos digitales que antes se consideraban refugios para juegos y mundos de fantasía.

La investigación se centrará en el surgimiento de las llamadas “comunidades oscuras” que difunden ideologías inhumanas y puntos de vista extremistas. Un ejemplo sorprendente es el movimiento “incel”, que propaga la misoginia. El proyecto del Prof. Quandt se titula "DANCE - Dark Nerd Communities: Una exploración multimétodo de la degradación tóxica en la tecnosfera adolescente" y tiene como objetivo comprender los procesos que crean entornos tóxicos y desarrollar estrategias de intervención.

Enfoques metodológicos y antecedentes de la investigación.

Para analizar la complejidad de estas dinámicas, el proyecto prevé utilizar una combinación de métodos de investigación social cualitativos y cuantitativos, métodos asistidos por ordenador, experimentos y estudios de simulación. Quandt, que desde 2012 es profesor de comunicación online en la Universidad de Münster y dirige el Departamento de Educación y Ciencias Sociales desde 2023, hace balance de una exitosa carrera investigadora. En 2010 recibió una “Starting Grant” del ERC para un proyecto anterior sobre las bases sociales de los juegos en línea y fue nombrado miembro de la Asociación Internacional de Comunicación en 2023.

La concesión de Advanced Grants es un ejemplo de apoyo a investigadores destacados en todas las áreas de la ciencia. Estos premios se basan en la excelencia científica y el potencial de innovación de los proyectos. Un total de 281 científicos, entre ellos 35 de Alemania, recibieron una Advanced Grant después de que se presentaran unas 2.500 solicitudes.

La radicalización y el papel de Internet

Internet desempeña un papel central en la radicalización, especialmente entre los jóvenes. Los actores extremistas utilizan plataformas digitales para reclutar, difundir propaganda y establecer contactos. La Oficina para la Protección de la Constitución ha determinado que los extremistas utilizan cada vez más Internet para movilizar nuevos seguidores. Como ventajas se destacan el anonimato y la transferencia rápida e incontrolada de información.

Se presta especial atención a la difusión de contenidos extremistas, que a menudo son sutiles y difíciles de reconocer como tales. Este contenido abarca desde revistas en línea hasta libros electrónicos. Investigaciones recientes legitiman la opinión de que los procesos de radicalización a menudo deben explicarse por la interacción de los mundos en línea y fuera de línea. Las redes sociales se pueden utilizar para contactos iniciales, pero pierden importancia con el tiempo.

El contenido radical utiliza una variedad de estrategias: desde el atractivo emocional a través de imágenes y videos hasta la creación de imágenes del enemigo y abordar debates sociales actuales. Estos enfoques suelen estar dirigidos a grupos destinatarios específicos, destacando diferentes temas para niñas y niños. Las noticias falsas también se utilizan estratégicamente para emocionalizar miedos y crear tensión en la sociedad.

En general, estos avances ilustran cuán crucial es la investigación sobre las comunidades en línea y los procesos de radicalización para comprender la sociedad digital actual. El proyecto del Prof. Quandt podría proporcionar conocimientos esenciales que pueden contribuir tanto a la prevención como a la educación en la sociedad.