Suche
Mein Konto
Terved lapsed, tugev tulevik: uus projekt Kölni algkoolidele!
Alates 2025. aasta juulist edendab projekt “Superstar(ter)” Kölni algklassilaste tervist läbi liikumise ja vastupidavustreeningu.
Terved lapsed, tugev tulevik: uus projekt Kölni algkoolidele!
Projekt “Superstar(ter)” saab alguse 2025. aasta juulis ning keskendub algklasside laste füüsilise ja vaimse tervise parandamisele. Algataja on Kölni ülikooli haigla juures asuv peretervise keskus (CEFAM), mis koordineerib rakendamist koostöös Saksamaa Kölni spordiülikooliga. Projekti rahastab asendusfondide liit e.V. (vdek) ja on kavandatud kolmeaastase programmina.
Superstar(ter) eesmärk on pakkuda Meschenichi ja Chorweileri Kölni algkoolide lastele arvukalt pakkumisi nende vastupanuvõime tugevdamiseks ja minapildi parandamiseks. Kavas on nii erinevad liikumissuunalised, avatud terve päeva kestvad pakkumised kui ka osalusgrupipakkumised terviseõpetuseks. Projekt ei ole suunatud mitte ainult lastele endile, vaid ka koolitöötajatele ja nende peredele.
Projekti eesmärgid ja meetmed
Projekti peamisteks eesmärkideks on nii vastupidavuse edendamine, minapildi parandamine kui ka toimetulekustrateegiate õpetamine ja tervist edendava käitumise kajastamine. Need ambitsioonid on osa laiemast ennetusstrateegiast, mille eesmärk on integreeruda Kölni linna tervisedenduse ja koolikeskkonda.
Sotsiaalhariduse ja terviseteaduse spetsialistide poolt koostatud tegevus- ja vastupidavuse kontseptsiooni väljatöötamisega on projekti eesmärk pakkuda jätkusuutlikke terviseimpulsse. Projekti teadusliku hindamise viib läbi Saksa Spordiülikool Kölni prof dr med. Kaasas dr Christine Joisten.
Tervisedendus igapäevases koolielus
Projekt “Superstaar(ter)” sobib koolide tervisedenduse laiemasse konteksti, mis hõlmab nii liikumise ja tervisliku toitumise kui ka vastupidavuse tugevdamise ja stressiga toimetuleku teemasid. Kuidas gkv-buendnis.de selgitab, et koolikeskkond on eriti sobiv selleks, et lastele varakult tutvustada tervislikke eluviise.
Jätkusuutlik edu tuleks tagada sihipäraste meetmetega, mis soodustavad õpilaste ja nende vanemate aktiivset osalemist. Õpilaste tervist tugevdavate pakkumiste hulka kuulub ka positiivse enesehinnangu edendamine, mis omakorda toetab tervist edendavat käitumist.
Projekt “Superstar(ter)” viiakse näidisprojektina üle teistesse Kölni ja kaugematesse algkoolidesse, et tugevdada tervisekasvatuse mõju kooli kontekstis. Selle eesmärk on mitte ainult parandada laste individuaalset heaolu, vaid muuta jätkusuutlikult kogu kooli arenguraamistikku.