Egészséges gyerekek, erős jövő: Új projekt a kölni általános iskoláknak!

Egészséges gyerekek, erős jövő: Új projekt a kölni általános iskoláknak!

A „Superstar(ter)” projekt 2025 júliusában indul, és az általános iskolás gyerekek testi és lelki egészségének javítására összpontosít. A kezdeményező a Kölni Egyetemi Kórház Családegészségügyi Központja (CEFAM), amely a német Kölni Sport Egyetemmel együttműködve koordinálja a megvalósítást. A projektet a Pótpénztárak Egyesülete e.V. finanszírozza. (vdek), és hároméves programnak készült.

A „Superstar(ter)” célja, hogy a kölni általános iskolákban Meschenichben és Chorweilerben tanuló gyerekeknek számos ajánlatot nyújtson ellenálló képességük erősítésére és énképük javítására. Terveznek különféle mozgásorientált, egész napos nyílt ajánlatokat, valamint részvételi csoportos egészségnevelési ajánlatokat. A projekt nem csak maguknak a gyerekeknek szól, hanem az iskolai szakembereknek és családjaiknak is.

A projekt céljai és intézkedései

A projekt fő céljai között szerepel a reziliencia elősegítése, az énkép javítása, valamint a megküzdési stratégiák tanítása és az egészségvédő magatartásra való reflektálás. Ezek a törekvések egy szélesebb körű prevenciós stratégia részét képezik, amelynek célja, hogy beépüljön Köln város egészségfejlesztésébe és iskolai környezetébe.

A szociálpedagógiai és egészségtudományi szakemberek által kidolgozott cselekvési és reziliencia koncepció kidolgozásával a projekt fenntartható egészségügyi impulzusokat kíván nyújtani. A projekt tudományos értékelését a Kölni Német Sportegyetem végzi Prof. Dr. med. irányításával. Dr. Christine Joisten kísérte.

Egészségfejlesztés a mindennapi iskolai életben

A „Szupersztár(ter)” projekt az iskolai egészségfejlesztés tágabb kontextusába illeszkedik, amely a testmozgás és az egészséges táplálkozás, valamint a reziliencia erősítése és a stresszel való megküzdés témáit foglalja magában. Hogyan gkv-buendnis.de kifejti, az iskolai környezet különösen alkalmas arra, hogy a gyerekeket korai szakaszban megismertessük az egészséges életmóddal.

A fenntartható sikert célzott intézkedésekkel kell biztosítani, amelyek elősegítik a tanulók és szüleik aktív részvételét. A tanulók egészségét erősítő ajánlatok között szerepel a pozitív önbecsülés elősegítése is, ami pedig az egészségvédő magatartást támogatja.

A „Superstar(ter)” projekt mintaprojektként más kölni és azon túli általános iskolákba is átkerül annak érdekében, hogy erősítsék az egészségnevelés iskolai kontextusban gyakorolt ​​hatását. Célja nemcsak a gyermekek egyéni jólétének javítása, hanem a teljes iskolafejlesztési keret fenntartható megváltoztatása is.