Veseli bērni, stipra nākotne: jauns projekts Ķelnes pamatskolām!
No 2025. gada jūlija projekts “Superstar(ter)” veicinās Ķelnes sākumskolas vecuma bērnu veselību, izmantojot vingrošanas un izturības treniņus.

Veseli bērni, stipra nākotne: jauns projekts Ķelnes pamatskolām!
Projekts “Superstar(ter)” sāksies 2025. gada jūlijā un koncentrēsies uz sākumskolas vecuma bērnu fiziskās un garīgās veselības uzlabošanu. Iniciators ir Ķelnes Universitātes slimnīcas Ģimenes veselības centrs (CEFAM), kas koordinē ieviešanu sadarbībā ar Vācijas Ķelnes sporta universitāti. Projektu finansē Aizvietošanas fondu asociācija e.V. (vdek) un ir veidota kā trīs gadu programma.
“Superstar(ter)” mērķis ir sniegt bērniem Ķelnes pamatskolas Meschenich un Chorweiler ar daudziem piedāvājumiem stiprināt viņu izturību un uzlabot viņu paštēlu. Plānoti dažādi uz vingrošanu orientēti, atvērti piedāvājumi visas dienas garumā, kā arī līdzdalības grupu piedāvājumi veselības mācībām. Projekts ir vērsts ne tikai uz pašiem bērniem, bet arī uz skolu speciālistiem un viņu ģimenēm.
Projekta mērķi un pasākumi
Projekta galvenie mērķi ir noturības veicināšana, paštēla uzlabošana, kā arī mācīt pārvarēšanas stratēģijas un reflektēt par veselību veicinošu uzvedību. Šīs ambīcijas ir daļa no plašākas profilakses stratēģijas, kuras mērķis ir iekļauties Ķelnes pilsētas veselības veicināšanā un skolas vidē.
Izstrādājot rīcības un noturības koncepciju, kuru izstrādā sociālās izglītības un veselības zinātnes speciālisti, projekta mērķis ir nodrošināt ilgtspējīgus veselības impulsus. Projekta izvērtēšanu zinātniski veic Vācijas Sporta universitāte Ķelnē Prof. Dr. med. vadībā. Dr. Kristīne Joistena pavadīja.
Veselības veicināšana ikdienas skolas dzīvē
Projekts “Superstar(ter)” iekļaujas plašākā veselības veicināšanas skolās kontekstā, kas ietver gan fiziskās aktivitātes un veselīga uztura tēmas, gan izturības stiprināšanu un stresa pārvarēšanu. Kā gkv-buendnis.de skaidro, ka skolas vide ir īpaši piemērota, lai jau agrīnā stadijā iepazīstinātu bērnus ar veselīgu dzīvesveidu.
Durch gezielte Maßnahmen, die eine aktive Beteiligung der Schülerinnen und Schüler sowie ihrer Eltern fördern, soll ein nachhaltiger Erfolg gesichert werden. Angebote, die die Gesundheit von Schülerinnen und Schülern stärken, schließen auch die Förderung eines positiven Selbstwertgefühls ein, was wiederum gesundheitsförderliches Verhalten unterstützt.
Projekts “Superstar(ter)” kā paraugprojekts tiks nodots citām pamatskolām Ķelnē un ārpus tās, lai stiprinātu veselības izglītības ietekmi skolas kontekstā. Tā mērķis ir ne tikai uzlabot bērnu individuālo labklājību, bet arī ilgtspējīgi mainīt visu skolas attīstības ietvaru.