Suche
Mein Konto
Friske barn, sterk fremtid: Nytt prosjekt for Köln barneskoler!
Fra juli 2025 vil «Superstar(ter)»-prosjektet fremme helsen til barneskolebarn i Köln gjennom trening og motstandstrening.
Friske barn, sterk fremtid: Nytt prosjekt for Köln barneskoler!
«Superstar(ter)»-prosjektet starter i juli 2025 og vil fokusere på å forbedre den fysiske og mentale helsen til barneskolebarn. Initiativtaker er Center for Family Health (CEFAM) ved Universitetssykehuset i Köln, som koordinerer gjennomføringen i samarbeid med det tyske idrettsuniversitetet i Köln. Prosjektet er finansiert av Foreningen av erstatningsfond e.V. (vdek) og er utformet som et treårig program.
Målet med "Superstar(ter)" er å gi barn i Köln barneskoler i Meschenich og Chorweiler en rekke tilbud for å styrke deres motstandskraft og forbedre deres selvbilde. Det legges opp til ulike treningsrettede, åpne heldagstilbud samt deltakende gruppetilbud for helseutdanning. Prosjektet retter seg ikke bare mot barna selv, men også mot fagpersoner på skolen og deres familier.
Mål og tiltak for prosjektet
Prosjektets hovedmål inkluderer å fremme motstandskraft, forbedre selvbilde samt lære mestringsstrategier og reflektere over helsefremmende atferd. Disse ambisjonene er en del av en bredere forebyggingsstrategi som tar sikte på å integreres i helsefremmende og skolemiljøet i byen Köln.
Ved å utvikle et handlings- og resilienskonsept, som er utarbeidet av sosialpedagogiske og helsevitenskapelige spesialister, har prosjektet som mål å gi bærekraftige helseimpulser. Evalueringen av prosjektet er utført vitenskapelig av det tyske sportsuniversitetet i Köln under ledelse av prof. Dr. med. Dr. Christine Joisten akkompagnerte.
Helsefremming i skolehverdagen
“Superstar(ter)”-prosjektet passer inn i en større kontekst av helsefremmende arbeid i skolen, som inkluderer temaene trening og sunn ernæring samt styrking av motstandskraft og mestring av stress. Hvordan gkv-buendnis.de forklarer, skolemiljøet er spesielt egnet for å introdusere barn til sunn livsstil på et tidlig stadium.
Bærekraftig suksess bør sikres gjennom målrettede tiltak som fremmer aktiv deltakelse av elever og deres foreldre. Tilbud som styrker elevenes helse inkluderer også å fremme positiv selvfølelse, som igjen støtter opp under helsefremmende atferd.
«Superstar(ter)»-prosjektet vil bli overført som et modellprosjekt til andre grunnskoler i Köln og utover for å styrke effekten av helseundervisning i skolesammenheng. Den har som mål å ikke bare forbedre den individuelle trivselen til barn, men også å endre hele rammeverket for skoleutvikling på en bærekraftig måte.