Zdrowe dzieci, silna przyszłość: nowy projekt dla szkół podstawowych w Kolonii!

Zdrowe dzieci, silna przyszłość: nowy projekt dla szkół podstawowych w Kolonii!

Projekt „Superstar(ter)” rozpocznie się w lipcu 2025 roku i będzie skupiał się na poprawie zdrowia fizycznego i psychicznego dzieci w szkołach podstawowych. Inicjatorem jest Centrum Zdrowia Rodzinnego (CEFAM) Szpitala Uniwersyteckiego w Kolonii, które koordynuje realizację we współpracy z Niemieckim Uniwersytetem Sportu w Kolonii. Projekt finansowany jest przez Stowarzyszenie Funduszy Zastępczych e.V. (vdek) i jest zaprojektowany jako program trzyletni.

Celem „Superstar(ter)” jest zapewnienie dzieciom z kolońskich szkół podstawowych w Meschenich i Chorweiler licznych ofert wzmacniających ich odporność i poprawiających ich wizerunek. Planowane są różnorodne oferty ćwiczeń, otwarte całodobowo oraz oferty grupowe partycypacyjne w ramach edukacji zdrowotnej. Projekt skierowany jest nie tylko do samych dzieci, ale także do pracowników szkoły i ich rodzin.

Cele i mierniki projektu

Do głównych celów projektu należy promowanie odporności, poprawa obrazu siebie, a także nauka strategii radzenia sobie i refleksji nad zachowaniami prozdrowotnymi. Ambicje te stanowią część szerszej strategii profilaktycznej, której celem jest włączenie się do promocji zdrowia i środowiska szkolnego miasta Kolonia.

Opracowując koncepcję działania i odporności opracowaną przez specjalistów z zakresu edukacji społecznej i nauk o zdrowiu, projekt ma na celu zapewnienie zrównoważonych impulsów zdrowotnych. Ocena projektu naukowo prowadzona jest przez Niemiecki Uniwersytet Sportu w Kolonii pod kierunkiem prof. dr. med. Towarzyszyła doktor Christine Joisten.

Promocja zdrowia w codziennym życiu szkoły

Projekt „Superstar(ter)” wpisuje się w szerszy kontekst promocji zdrowia w szkołach, który obejmuje tematykę ruchu i zdrowego odżywiania, a także wzmacniania odporności i radzenia sobie ze stresem. Jak gkv-buendnis.de wyjaśnia, że ​​środowisko szkolne jest szczególnie odpowiednie do wczesnego wprowadzania dzieci w zdrowy styl życia.

Trwały sukces należy zapewnić poprzez ukierunkowane środki promujące aktywne uczestnictwo uczniów i ich rodziców. Oferty wzmacniające zdrowie uczniów obejmują także promowanie pozytywnej samooceny, co z kolei wspiera zachowania prozdrowotne.

Projekt „Superstar(ter)” zostanie przeniesiony jako projekt modelowy do innych szkół podstawowych w Kolonii i poza nią, aby wzmocnić efekty edukacji zdrowotnej w kontekście szkolnym. Ma na celu nie tylko poprawę indywidualnego dobrostanu dzieci, ale także trwałą zmianę całych ram rozwoju szkoły.