Friska barn, stark framtid: Nytt projekt för grundskolor i Köln!

Friska barn, stark framtid: Nytt projekt för grundskolor i Köln!

Projektet "Superstar(ter)" kommer att starta i juli 2025 och kommer att fokusera på att förbättra den fysiska och mentala hälsan hos barn i grundskolan. Initiativtagare är Center for Family Health (CEFAM) vid universitetssjukhuset i Köln, som koordinerar genomförandet i samarbete med det tyska sportuniversitetet i Köln. Projektet finansieras av Ersättningsfondernas förening e.V. (vdek) och är utformat som ett treårigt program.

Målet med "Superstar(ter)" är att ge barn i Kölns grundskolor i Meschenich och Chorweiler många erbjudanden för att stärka deras motståndskraft och förbättra deras självbild. Olika motionsinriktade, öppna heldagserbjudanden samt deltagande grupperbjudanden för hälsoutbildning planeras. Projektet riktar sig inte bara till barnen själva utan även till skolproffs och deras familjer.

Mål och åtgärder för projektet

Huvudmålen för projektet är att främja motståndskraft, förbättra självbilden samt lära ut copingstrategier och reflektera över hälsofrämjande beteende. Dessa ambitioner är en del av en bredare förebyggande strategi som syftar till att integreras i den hälsofrämjande och skolmiljön i staden Köln.

Genom att utveckla ett handlings- och resilienskoncept, som är framtaget av socialpedagogiska och hälsovetenskapliga specialister, syftar projektet till att ge hållbara hälsoimpulser. Utvärderingen av projektet utförs vetenskapligt av det tyska sportuniversitetet i Köln under ledning av prof. Dr. med. Dr Christine Joisten följde med.

Hälsofrämjande i skolans vardag

Projektet "Superstar(ter)" passar in i ett större sammanhang av hälsofrämjande i skolan, som inkluderar ämnena träning och hälsosam kost samt stärka motståndskraften och hantera stress. Hur gkv-buendnis.de förklarar att skolmiljön är särskilt lämpad för att introducera barn till en hälsosam livsstil i ett tidigt skede.

Hållbar framgång bör säkerställas genom riktade åtgärder som främjar ett aktivt deltagande av elever och deras föräldrar. I erbjudanden som stärker elevernas hälsa ingår också att främja positiv självkänsla, vilket i sin tur stödjer hälsofrämjande beteende.

Projektet "Superstar(ter)" kommer att överföras som ett modellprojekt till andra grundskolor i Köln och utanför för att stärka effekterna av hälsoundervisning i en skolkontext. Det syftar till att inte bara förbättra barns individuella välbefinnande, utan också att på ett hållbart sätt förändra hela skolans utvecklingsram.