Dan deklet 2025: Navdih za mlade ženske v karieri MINT!

Dan deklet 2025: Navdih za mlade ženske v karieri MINT!

V okviru Girls' Day 2025, ki je potekal 3. aprila 2025 na nemški športni univerzi Köln, je imelo 24 študentk iz Kölna in okolice priložnost pridobiti vpogled v tečaje MINT in karierne možnosti. Namen te pobude je navdušiti dekleta in mlade ženske za matematiko, računalništvo, naravoslovje in tehnologijo. Dogodek je vodila dr. Theresa Hoppe, pooblaščenka za enakost, ki je otvorila dogodek.

Poseben poudarek dogodka je bil praktični vpogled v rokoborbo in bojevanje pod vodstvom dr. Susan Werner. Poštenost in ekipni duh sta imela osrednjo vlogo, kar so ponazorili z zabavnimi spopadi z rezanci v bazenu. Poleg tega je študentska svetovalna služba podala pregled univerzitetne ponudbe, Lisa Krampe pa vpogled v kariero športnega informatika in raziskovanje športnih iger.

Spodbujanje raznolikosti v tečajih STEM

Girls' Day na nemški športni univerzi Köln ni ponudil le teoretičnih informacij, ampak tudi praktične izkušnje. Laboratorijski obisk na Inštitutu za biomehaniko in ortopedijo je predstavil različne metode merjenja, med drugim določanje višine skoka s ploščo za silo in sile udarca na preskusno lutko. Namen je bil študente seznaniti z znanstvenimi metodami biomehanike in jih aktivno vključiti.

Državni dan deklet je potekal na Svobodni univerzi v Berlinu 18. marca 2025, kjer se je več kot 520 študentk udeležilo več kot 40 delavnic iz biologije, kemije, računalništva in fizike. Cilj teh dogodkov je razbiti stare vloge spolov in spodbuditi mlade ženske, da vstopijo na premalo zastopana poklicna področja. Trenutni statistični podatki kažejo, da je pri predmetih MINT na FU Berlin samo 28 % študentov računalništva in približno tretjina študentov fizike žensk, številko, ki jo je mogoče povečati, če upoštevamo, da je bil delež pred desetimi leti manjši od 20 %.

Koraki k enakosti v znanosti

Čeprav so ženske v Nemčiji dobro izobražene, njihova udeležba v visokošolskem izobraževanju upada, ko napredujejo po akademski karierni lestvici, kar je pojav, znan kot "puščajoči cevovod". Po podatkih Zveznega ministrstva za izobraževanje in raziskave (BMBF) je delež žensk med doktorskimi študenti 46 %, med habilitanti 37 % in med profesorji 29 %. Cilj BMBF je preprečiti ta trend in spodbujati enakost v znanosti.

Zvezni in državni program za ženske profesorice, ki je svojo četrto programsko fazo začel leta 2023, je namenjen povečanju deleža žensk v znanosti. Poleg tega je vključevanje vidika spola v raziskovalne procese zelo pomembno za boljše raziskovalne rezultate. Primer tega je pobuda »Raznolikost na nemških univerzah«, ki se bo financirala od leta 2022 do 2024 in je namenjena krepitvi raznolikosti in prepoznavnosti žensk v znanosti in inovacijah.

Če povzamemo, dogodki, kot je Girls' Day, ne služijo samo krepitvi samozavesti deklet, ampak imajo tudi osrednjo vlogo v boju proti neenakostim med spoloma na področjih STEM. Naslednji Girls' Day na nemški športni univerzi Köln je že načrtovan za 23. april 2026 in bo zagotovo motiviral druge mlade ženske na njihovi poti v kariero MINT.