Hacker Camp in Hagen: Studenten meten de omgeving en leren AI!

Hacker Camp in Hagen: Studenten meten de omgeving en leren AI!

Tijdens de eerste week van de herfstvakantie vond er een spannend hackerkamp plaats op de FernUniversität in Hagen. Elf studenten tussen de 14 en 18 jaar kregen de kans om zich intensief bezig te houden met de onderwerpen kunstmatige intelligentie, machine learning en het werken met milieugegevens. Dit gebeurde in samenwerking met de innovatief SenseBox gerealiseerd, een doe-het-zelf-kit voor het verzamelen van positiegerelateerde omgevingsgegevens die klimaat, luchtkwaliteit, verkeersvolume, geluidsoverlast en zichtbaar licht en UV-licht meten.

De vanuit het kamp verzamelde meetgegevens werden als open data gepubliceerd, onder meer op het smart city dashboard van de stad Hagen. De deelnemers voerden fijnstofmetingen uit op drie verschillende locaties, waaronder de Universitätsstrasse, de campus en het Fleyer Forest. Deze gegevens werden geanalyseerd binnen een gemeenschappelijke tabel, waarbij de jonge onderzoekers hypothesen ontwikkelden over de invloed van verkeer, vegetatie en wind.

Praktische toepassingen en doelen

Het weekplan omvatte zowel praktijkdagen in het Hagen Technology Center als toepassingsdagen op de FernUni-campus. Het doel van het kamp was om de digitale vaardigheden van de deelnemers tastbaar te maken, de technische basis te verkennen en verantwoord gebruik van data te bevorderen.

Een bijzonder hoogtepunt van het Hacker Camp was de cursus ‘Generating AI Images’. De resultaten van deze cursus worden op 12 november 2025 vanaf 16.30 uur gepresenteerd tijdens de Science Slam “Next Level Learning – Understanding AI, Shaping Learning” in het LUTZ:theater Hagen. De toegang is gratis en het evenement biedt een platform om de creatieve ideeën van de deelnemers aan een breed publiek te presenteren.

Bredere impact en STEM-onderwijs

Werken met de SenseBoxen is niet alleen een interessante technische uitdaging, maar ook een voorbeeld van het belang van STEM-onderwijs. STEM-vaardigheden zijn cruciaal voor het aanpakken van uitdagingen zoals klimaatverandering, de energietransitie en technologische veranderingen Onderwijs Onderzoek Digitaal uitgelegd. Initiatieven zoals Hacker Camp dragen bij aan de ontwikkeling van vakoverschrijdende benaderingen van STEM-onderwijs en helpen leerlingen hun praktische vaardigheden te ontwikkelen als onderdeel van hun schoolopleiding.

Het federale ministerie van Onderwijs en Onderzoek ondersteunt talrijke onderzoeksprojecten op het gebied van MINT-onderwijs die ook gericht zijn op gelijke kansen. De focus ligt op de ontwikkeling van didactiek en de betrokkenheid van actoren uit de praktijk. Dergelijke projecten leggen de basis voor een beter begrip van complexe onderwerpen en moedigen studenten aan om actief deel te nemen aan technische en wetenschappelijke ontwikkelingen.

De combinatie van praktische toepassing en theoretisch onderwijs wordt gezien als de sleutel tot een digitale, duurzame toekomst. De jongeren van het Hacker Camp zijn een voorbeeld van hoe jongeren kennis kunnen maken met de wereld van techniek en natuurwetenschappen, die niet alleen voor hen maar ook voor de samenleving van groot belang is.