Hacker Camp v Hagene: Študenti merajú životné prostredie a učia sa AI!

Hacker Camp v Hagene: Študenti merajú životné prostredie a učia sa AI!

Počas prvého týždňa jesenných prázdnin sa na FernUniversität v Hagene uskutočnil vzrušujúci hackerský tábor. Jedenásť študentov vo veku od 14 do 18 rokov malo možnosť intenzívne sa venovať témam umelej inteligencie, strojového učenia a práce s environmentálnymi dátami. Stalo sa tak v spolupráci s inovatívnym SenseBox Realizovaná súprava „urob si sám“ na zhromažďovanie údajov o životnom prostredí súvisiacich s polohou, ktoré merajú klímu, kvalitu ovzdušia, intenzitu dopravy, hluk, ako aj viditeľné a UV svetlo.

Údaje o meraní zozbierané z tábora boli zverejnené ako otvorené údaje, a to aj na informačnom paneli mesta Hagen. Účastníci vykonali merania jemného prachu na troch rôznych miestach vrátane Universitätsstrasse, kampusu a Fleyer Forest. Tieto údaje boli analyzované v rámci spoločnej tabuľky, pričom mladí výskumníci rozvíjali hypotézy o vplyve dopravy, vegetácie a vetra.

Praktické aplikácie a ciele

Týždenný plán zahŕňal praktické dni v technologickom centre Hagen a dni podávania žiadostí v kampuse FernUni. Cieľom tábora bolo zhmotniť digitálne zručnosti účastníkov, preskúmať technické základy a podporiť zodpovedné využívanie údajov.

Osobitným vrcholom Hacker Camp bol kurz „Generovanie AI obrázkov“. Výsledky tohto kurzu budú prezentované 12. novembra 2025 od 16:30 na Science Slam „Next Level Learning – Understanding AI, Shaping Learning“ v LUTZ:theater Hagen. Vstup je voľný a podujatie poskytuje platformu na prezentáciu kreatívnych nápadov účastníkov širokému publiku.

Širší vplyv a vzdelávanie STEM

Práca so SenseBoxmi je nielen zaujímavou technickou výzvou, ale aj príkladom dôležitosti vzdelávania STEM. Zručnosti v oblasti STEM sú kľúčové pri riešení výziev, akými sú zmena klímy, energetická transformácia a technologické zmeny Education Research Digital vysvetlil. Iniciatívy ako Hacker Camp prispievajú k rozvoju medzipredmetových prístupov k vzdelávaniu STEM a pomáhajú študentom rozvíjať ich praktické zručnosti ako súčasť školského vzdelávania.

Federálne ministerstvo školstva a výskumu podporuje početné výskumné projekty v oblasti vzdelávania MINT, ktoré sa zameriavajú aj na rovnaké príležitosti. Ťažiskom je rozvoj didaktiky a zapojenie aktérov z praxe. Takéto projekty sú základom pre lepšie pochopenie zložitých tém a povzbudzujú študentov k aktívnej účasti na technickom a vedeckom vývoji.

Kombinácia praktickej aplikácie a teoretického vzdelávania sa považuje za kľúč k digitálnej, udržateľnej budúcnosti. Mladí ľudia v Hacker Campe sú príkladom, ako sa dá mladým ľuďom priblížiť svet techniky a prírodných vied, ktorý má veľký význam nielen pre nich, ale aj pre spoločnosť.