Haikus pro budoucnost: kreativní tvarování umělé inteligence ve vzdělávání!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Studenti na FernUni Hagen vytvářejí haikus o AI ve vzdělávání pro DIE ACADEMICUS 2025. Uzávěrka přihlášek: 15. října.

Studierende der FernUni Hagen gestalten Haikus zur KI in der Bildung zum DIES ACADEMICUS 2025. Einsendeschluss: 15. Oktober.
Studenti na FernUni Hagen vytvářejí haikus o AI ve vzdělávání pro DIE ACADEMICUS 2025. Uzávěrka přihlášek: 15. října.

Haikus pro budoucnost: kreativní tvarování umělé inteligence ve vzdělávání!

FernUniversität v Hagenu využije 14. listopadu 2025 svůj DIES ACADEMICUS jako příležitost náležitě oslavit 50. výročí univerzity. V rámci těchto oslav jsou studenti vyzváni k účasti na speciální umělecké akci.

Těžištěm kampaně je vytvoření haikus, tradiční japonské formy poezie, která se skládá ze tří řádků s 5-7-5 slabikami. Cílem haiku je zabývat se tématem „Umělá inteligence ve vzdělávání“. Hlasitý fernuni-hagen.de Lze zpracovávat různé aspekty, jako je rovnost ve vzdělání, udržitelnost, právo, etika, ekonomika a analýza dat. Termín odevzdání je 15. října 2025.

Kreativní design s nástroji AI

K vytvoření haikus mohou studenti použít nástroje AI, jako je ChatGPT, Gemini, Perplexity nebo Claude. Klíčovým prvkem kampaně je požadavek, aby účastníci napsali krátké odůvodnění svého haiku, v němž vysvětlí, proč jejich báseň odráží jejich pohled na vzdělávání a umělou inteligenci. Tento přístup má také pomoci zahájit mezifakultní dialog o budoucnosti vzdělávání v digitálním věku fernstudie.net zdůrazňuje.

Nejlepší příspěvky budou prezentovány v působivém videu a světelné instalaci. Vybrané haiku navíc dostávají fyzickou podobu tím, že jsou vystaveny jako „kartičky poezie“ a ve formě plakátu. Účastníci si mohou vybrat, zda chtějí zůstat v anonymitě, nebo nechat na výstavu přidat svá jména.

Vzdělávání v době umělé inteligence

Umělá inteligence nehraje roli jen při tvorbě básní. Diskuse o integraci umělé inteligence do vzdělávání je stále důležitější. Současné používání nástrojů AI usnadňuje přístup k informacím a podporuje informační gramotnost ve stále více digitálním světě. V tomto ohledu Spolkové ministerstvo školství a výzkumu (BMBF) podporuje různé iniciativy na podporu kompetentního využívání AI ve vysokoškolském vzdělávání, jako např. bildungsserver.de je proveden.

Iniciativa „Umělá inteligence ve vysokém školství“ poskytuje rámec pro řešení výzev budoucnosti, zejména v souvislosti s nedostatkem kvalifikovaných pracovníků a měnícími se požadavky na vyučovací metody. S ohledem na etické dimenze AI je zvláštní pozornost věnována jejímu významu v oblasti sociální práce a dalších odborných oblastech.

Web nabízí informace pro všechny zájemce z řad studentů fernuni.de/haiku další informace o účasti a pozadí umělecké kampaně.