Haikus για το μέλλον: διαμορφώνοντας δημιουργικά την τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Οι μαθητές στο FernUni Hagen δημιουργούν χαϊκού σχετικά με την τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση για το DIE ACADEMICUS 2025. Προθεσμία για συμμετοχές: 15 Οκτωβρίου.

Studierende der FernUni Hagen gestalten Haikus zur KI in der Bildung zum DIES ACADEMICUS 2025. Einsendeschluss: 15. Oktober.
Οι μαθητές στο FernUni Hagen δημιουργούν χαϊκού σχετικά με την τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση για το DIE ACADEMICUS 2025. Προθεσμία για συμμετοχές: 15 Οκτωβρίου.

Haikus για το μέλλον: διαμορφώνοντας δημιουργικά την τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση!

Στις 14 Νοεμβρίου 2025, το FernUniversität στο Χάγκεν θα χρησιμοποιήσει το DIES ACADEMICUS του ως ευκαιρία για να γιορτάσει σωστά την 50η επέτειο του πανεπιστημίου. Στο πλαίσιο αυτών των εορτασμών, οι μαθητές καλούνται να λάβουν μέρος σε μια ειδική εικαστική εκδήλωση.

Το επίκεντρο της εκστρατείας είναι η δημιουργία χαϊκού, μια παραδοσιακή ιαπωνική μορφή ποίησης που αποτελείται από τρεις γραμμές με 5-7-5 συλλαβές. Τα χαϊκού προορίζονται να ασχοληθούν με το θέμα της «Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση». Μεγαλόφωνος fernuni-hagen.de Μπορούν να υποβληθούν σε επεξεργασία διάφορες πτυχές, όπως η εκπαιδευτική ισότητα, η βιωσιμότητα, το δίκαιο, η ηθική, η οικονομία και η ανάλυση δεδομένων. Η προθεσμία υποβολής είναι η 15η Οκτωβρίου 2025.

Δημιουργικός σχεδιασμός με εργαλεία AI

Για να δημιουργήσουν τα haikus, οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν εργαλεία AI όπως ChatGPT, Gemini, Perplexity ή Claude. Βασικό στοιχείο της εκστρατείας είναι η απαίτηση να γράψουν οι συμμετέχοντες μια σύντομη αιτιολόγηση για το χαϊκού τους, εξηγώντας γιατί το ποίημά τους αντικατοπτρίζει την άποψή τους για την εκπαίδευση και την τεχνητή νοημοσύνη. Αυτή η προσέγγιση έχει σκοπό να βοηθήσει στην έναρξη ενός διαλόγου μεταξύ σχολών σχετικά με το μέλλον της εκπαίδευσης στην ψηφιακή εποχή, επίσης fernstudie.net ανταύγειες.

Οι καλύτερες συνεισφορές θα παρουσιαστούν σε μια εντυπωσιακή εγκατάσταση βίντεο και φωτός. Επιπλέον, στα επιλεγμένα χαϊκού δίνεται μια φυσική μορφή με την εμφάνιση τους ως «κάρτες ποίησης» και σε μορφή αφίσας. Οι συμμετέχοντες μπορούν να επιλέξουν αν θα ήθελαν να παραμείνουν ανώνυμοι ή να προστεθούν τα ονόματά τους στην έκθεση.

Η εκπαίδευση στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης

Η τεχνητή νοημοσύνη δεν παίζει ρόλο μόνο στη δημιουργία ποιημάτων. Η συζήτηση για την ενσωμάτωση της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση γίνεται ολοένα και πιο σημαντική. Η ταυτόχρονη χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης διευκολύνει την πρόσβαση σε πληροφορίες και προάγει την πληροφοριακή παιδεία σε έναν όλο και πιο ψηφιακό κόσμο. Από την άποψη αυτή, το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας (BMBF) υποστηρίζει διάφορες πρωτοβουλίες για την προώθηση της κατάλληλης χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όπως π.χ. bildungsserver.de εκτελείται.

Η πρωτοβουλία «Τεχνητή Νοημοσύνη στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση» παρέχει το πλαίσιο για την αντιμετώπιση των προκλήσεων του μέλλοντος, ιδίως στο πλαίσιο της έλλειψης ειδικευμένων εργαζομένων και των μεταβαλλόμενων απαιτήσεων για τις μεθόδους διδασκαλίας. Όσον αφορά τις ηθικές διαστάσεις της τεχνητής νοημοσύνης, δίνεται ιδιαίτερη προσοχή στη σημασία της στον τομέα της κοινωνικής εργασίας και σε άλλους ειδικούς τομείς.

Η ιστοσελίδα προσφέρει πληροφορίες για όλους τους ενδιαφερόμενους μαθητές fernuni.de/haiku περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη συμμετοχή και το υπόβαθρο της καλλιτεχνικής εκστρατείας.