Les haïkus pour l’avenir : façonner de manière créative l’IA dans l’éducation !

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Les étudiants de la FernUni Hagen créent des haïkus sur l'IA dans l'éducation pour DIE ACADEMICUS 2025. Date limite d'inscription : 15 octobre.

Studierende der FernUni Hagen gestalten Haikus zur KI in der Bildung zum DIES ACADEMICUS 2025. Einsendeschluss: 15. Oktober.
Les étudiants de la FernUni Hagen créent des haïkus sur l'IA dans l'éducation pour DIE ACADEMICUS 2025. Date limite d'inscription : 15 octobre.

Les haïkus pour l’avenir : façonner de manière créative l’IA dans l’éducation !

Le 14 novembre 2025, la FernUniversität de Hagen profitera de son DIES ACADEMICUS pour célébrer dignement son 50e anniversaire. Dans le cadre de ces célébrations, les étudiants sont invités à participer à un événement artistique spécial.

L'objectif de la campagne est la création de haïkus, une forme de poésie traditionnelle japonaise composée de trois vers de 5-7-5 syllabes. Les haïkus sont destinés à traiter du thème de « l’intelligence artificielle dans l’éducation ». Fort fernuni-hagen.de Divers aspects tels que l'équité éducative, la durabilité, le droit, l'éthique, l'économie et l'analyse des données peuvent être traités. La date limite de soumission est le 15 octobre 2025.

Conception créative avec des outils d'IA

Pour créer les haïkus, les étudiants peuvent utiliser des outils d'IA tels que ChatGPT, Gemini, Perplexity ou Claude. Un élément clé de la campagne est l’obligation pour les participants de rédiger une brève justification de leur haïku, expliquant pourquoi leur poème reflète leur point de vue sur l’éducation et l’intelligence artificielle. Cette approche vise à contribuer à initier un dialogue entre les facultés sur l'avenir de l'éducation à l'ère numérique, ainsi qu'à fernstudie.net points forts.

Les meilleures contributions seront présentées dans une impressionnante installation vidéo et lumineuse. De plus, les haïkus sélectionnés reçoivent une forme physique en étant exposés sous forme de « cartes poétiques » et sous forme d'affiches. Les participants peuvent choisir s'ils souhaitent rester anonymes ou que leur nom soit ajouté à l'exposition.

L’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle

L’intelligence artificielle ne joue pas seulement un rôle dans la création de poèmes. Le débat sur l’intégration de l’IA dans l’éducation devient de plus en plus important. L’utilisation simultanée d’outils d’IA facilite l’accès à l’information et favorise la maîtrise de l’information dans un monde de plus en plus numérique. À cet égard, le ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche (BMBF) soutient diverses initiatives visant à promouvoir une utilisation compétente de l'IA dans l'enseignement supérieur, telles que bildungsserver.de est exécuté.

L'initiative « Intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur » offre le cadre nécessaire pour relever les défis de l'avenir, notamment dans le contexte de la pénurie de travailleurs qualifiés et de l'évolution des exigences en matière de méthodes d'enseignement. En ce qui concerne les dimensions éthiques de l’IA, une attention particulière est attirée sur son importance dans le domaine du travail social et d’autres domaines spécialisés.

Le site Web propose des informations à tous les étudiants intéressés fernuni.de/haiku plus d'informations sur la participation et le contexte de la campagne artistique.