Haikus ateičiai: kūrybiškas DI formavimas švietime!

Haikus ateičiai: kūrybiškas DI formavimas švietime!

2025 m. lapkričio 14 d. FernUniversität Hagene pasinaudos savo DIES ACADEMICUS kaip galimybe tinkamai švęsti universiteto 50-metį. Šių švenčių metu studentai kviečiami dalyvauti specialiame meno renginyje.

Akcijos akcentas – haikus – tradicinės japoniškos poezijos formos, susidedančios iš trijų 5-7-5 skiemenų eilučių, kūrimas. Haikus yra skirtas temai „Dirbtinis intelektas ugdyme“. Garsiai fernuni-hagen.de Galima apdoroti įvairius aspektus, tokius kaip švietimo teisingumas, tvarumas, teisė, etika, ekonomika ir duomenų analizė. Pateikimo terminas – 2025 m. spalio 15 d.

Kūrybingas dizainas su AI įrankiais

Kurdami haikus, mokiniai gali naudoti AI įrankius, tokius kaip ChatGPT, Gemini, Perplexity ar Claude. Pagrindinis kampanijos elementas yra reikalavimas, kad dalyviai trumpai pateisintų savo haiku, paaiškindami, kodėl jų eilėraštis atspindi jų požiūrį į švietimą ir dirbtinį intelektą. Šis požiūris taip pat yra skirtas padėti inicijuoti įvairių fakultetų dialogą apie švietimo ateitį skaitmeniniame amžiuje fernstudie.net akcentai.

Geriausi darbai bus pristatyti įspūdingoje vaizdo ir šviesos instaliacijoje. Be to, atrinktiems haikui suteikiamas fizinis pavidalas, rodomas kaip „poezijos kortelės“ ir plakatas. Dalyviai gali pasirinkti, ar nori likti anonimiški, ar jų pavardės bus įtrauktos į parodą.

Švietimas dirbtinio intelekto amžiuje

Dirbtinis intelektas vaidina ne tik eilėraščių kūrimą. Diskusija apie AI integravimą į švietimą tampa vis svarbesnė. Vienu metu naudojant dirbtinio intelekto įrankius palengvinama prieiga prie informacijos ir skatinamas informacinis raštingas vis labiau skaitmeniniame pasaulyje. Šiuo atžvilgiu Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF) remia įvairias iniciatyvas, skatinančias kompetentingą dirbtinio intelekto naudojimą aukštajame moksle, pvz. bildungsserver.de yra įvykdytas.

Iniciatyva „Dirbtinis intelektas aukštajame moksle“ suteikia pagrindą spręsti ateities iššūkius, ypač kvalifikuotų darbuotojų trūkumo ir besikeičiančių mokymo metodų reikalavimų kontekste. Kalbant apie etinius dirbtinio intelekto aspektus, ypatingas dėmesys atkreipiamas į jo svarbą socialinio darbo ir kitose specializuotose srityse.

Svetainėje pateikiama informacija visiems besidomintiems studentams fernuni.de/haiku daugiau informacijos apie dalyvavimą meno kampanijoje ir jos aplinkybes.