Haikus for fremtiden: kreativ forming av AI i utdanning!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Studenter ved FernUni Hagen lager haikus om AI i utdanningen til DIE ACADEMICUS 2025. Påmeldingsfrist: 15. oktober.

Studierende der FernUni Hagen gestalten Haikus zur KI in der Bildung zum DIES ACADEMICUS 2025. Einsendeschluss: 15. Oktober.
Studenter ved FernUni Hagen lager haikus om AI i utdanningen til DIE ACADEMICUS 2025. Påmeldingsfrist: 15. oktober.

Haikus for fremtiden: kreativ forming av AI i utdanning!

14. november 2025 vil FernUniversität i Hagen bruke DIES ACADEMICUS som en mulighet til å feire universitetets 50-årsjubileum skikkelig. Som en del av disse feiringene blir studentene oppfordret til å delta i et spesielt kunstarrangement.

Fokus for kampanjen er å lage haikus, en tradisjonell japansk form for poesi som består av tre linjer med 5-7-5 stavelser. Haikuene er ment å ta for seg temaet "Kunstig intelligens i utdanning". Høyt fernuni-hagen.de Ulike aspekter som utdanningslikhet, bærekraft, juss, etikk, økonomi og dataanalyse kan behandles. Innleveringsfristen er 15. oktober 2025.

Kreativ design med AI-verktøy

For å lage haikuene kan elevene bruke AI-verktøy som ChatGPT, Gemini, Perplexity eller Claude. Et sentralt element i kampanjen er kravet om at deltakerne skal skrive en kort begrunnelse for haikuen sin, som forklarer hvorfor diktet deres gjenspeiler deres perspektiv på utdanning og kunstig intelligens. Denne tilnærmingen er ment å bidra til å starte en dialog på tvers av fakultetene om fremtidens utdanning i den digitale tidsalder, også fernstudie.net høydepunkter.

De beste bidragene vil bli presentert i en imponerende video- og lysinstallasjon. I tillegg får de utvalgte haikuene en fysisk form ved å vises som «poesikort» og i plakatform. Deltakerne kan velge om de vil være anonyme eller få navn lagt til utstillingen.

Utdanning i kunstig intelligenss tidsalder

Kunstig intelligens spiller ikke bare en rolle i skapelsen av dikt. Diskusjonen om integrering av AI i utdanning blir stadig viktigere. Samtidig bruk av AI-verktøy letter tilgang til informasjon og fremmer informasjonskompetanse i en stadig mer digital verden. I denne forbindelse støtter Forbundsdepartementet for utdanning og forskning (BMBF) ulike initiativer for å fremme kompetent bruk av AI i høyere utdanning, som f.eks. bildungsserver.de blir henrettet.

Initiativet «Kunstig intelligens i høyere utdanning» gir rammene for å møte fremtidens utfordringer, spesielt i sammenheng med mangelen på faglærte og endrede krav til undervisningsmetoder. Når det gjelder de etiske dimensjonene ved AI, rettes spesiell oppmerksomhet mot dens betydning innen sosialt arbeid og andre spesialistområder.

Nettstedet tilbyr informasjon for alle interesserte studenter fernuni.de/haiku ytterligere informasjon om deltakelse og bakgrunnen for kunstkampanjen.