Universiteter i overgang: Nye EU-krav til AI-uddannelse fra 2025!

Universiteter i overgang: Nye EU-krav til AI-uddannelse fra 2025!

Fra februar 2025 skal alle universiteter i Nordrhein-Westfalen overholde kravene i artikel 4 i den nye EU AI-forordning. Denne forordning forpligter uddannelsesinstitutionerne til at sikre AI-kompetence blandt deres medarbejdere og brugere af AI-systemer. Projektet KI:edu.nrw ved Ruhr-universitetet vil Bochum støtte universiteterne i Nordrhein-Westfalen med at implementere disse krav.

Projektet har skabt et centralt uddannelsestilbud for generativ AI i studier og undervisning. Fra april 2025 er der planlagt regelmæssig online grunduddannelse om AI i studier og undervisning, herunder dybdegående uddannelse, der omhandler juridiske og etiske problemstillinger. Der stilles passende materialer til rådighed til omfattende selvuddannelse. Den første grunduddannelse finder sted den 9. april 2025, og deltagelse i disse træninger er gratis og kan certificeres. Online registrering er påkrævet.

EU's AI-forordning og dens virkninger

Den nye EU AI-forordning, som anses for at være den første globale regulering til at regulere kunstig intelligens, kræver tilpasninger af uddannelser på universiteterne. Formålet med denne forordning er at fremme tillid og sikkerhed i forbindelse med AI-systemer. I denne sammenhæng skal alle involverede have solide færdigheder i at håndtere AI, som f.eks TH Köln forklaret.

Forordningens krav henvender sig ikke kun til virksomheder, men også til uddannelsesinstitutioner. De skal udvikle strategier for videreuddannelse for at sikre, at både elever og lærere er i stand til at genkende muligheder, risici og mulige skader ved brug af AI-systemer. Her spiller universiteterne en central rolle.

Vigtige initiativer og træning

Et eksempel på den omfattende diskussion af emnet er:Data Literacy Initiative (DaLI)TH Köln, som beskæftiger sig med data og den etiske håndtering af dem. Professor Dr. I et foredrag påpegede Rolf Schwartmann fra TH Köln de juridiske og praktiske krav i AI-forordningen og diskuterede udfordringerne forbundet med chatbots og operatørerne af AI-systemer. Foredraget vakte stor interesse, med op til 100 deltagere både i auditoriet og online.

Diskussionen om anvendelsen af ​​AI-forordningen forfølges aktivt af adskillige uddannelsesinstitutioner. Universiteter opfordres til at tilpasse sig de nye krav og yde deres bidrag til udviklingen af ​​AI-færdigheder. Den juridiske afklaring af åbne spørgsmål om AI-forordningen er også et af målene for KI:edu.nrw at sikre større retssikkerhed for institutioner og deres ansatte.