Yliopistot siirtymävaiheessa: uudet EU-vaatimukset tekoälykoulutukselle vuodesta 2025!

Yliopistot siirtymävaiheessa: uudet EU-vaatimukset tekoälykoulutukselle vuodesta 2025!

Helmikuusta 2025 alkaen kaikkien Nordrhein-Westfalenin yliopistojen on täytettävä EU:n uuden tekoälyasetuksen 4 artiklan vaatimukset. Tämä määräys velvoittaa oppilaitokset varmistamaan työntekijöidensä ja tekoälyjärjestelmien käyttäjiensä tekoälyosaamisen. Projekti KI: edu.nrw Ruhrin yliopistossa Bochum tukee Nordrhein-Westfalenin yliopistoja näiden vaatimusten toteuttamisessa.

Hankkeessa on luotu keskeinen koulutustarjous generatiiviselle tekoälylle opinnoissa ja opetuksessa. Huhtikuusta 2025 alkaen on suunnitteilla säännöllistä verkkopohjaista tekoälyn peruskoulutusta opinnoissa ja opetuksessa, mukaan lukien syventävä koulutus, joka käsittelee juridisia ja eettisiä kysymyksiä. Kattavaan itseopiskeluun tarjotaan asianmukaiset materiaalit. Ensimmäinen peruskoulutus järjestetään 9.4.2025 ja niihin osallistuminen on maksutonta ja sertifioitua. Online-ilmoittautuminen vaaditaan.

EU:n tekoälyasetus ja sen vaikutukset

EU:n uusi tekoälyasetus, jota pidetään ensimmäisenä globaalina tekoälyä säätelevänä sääntelynä, vaatii muutoksia yliopistojen koulutusohjelmiin. Tämän määräyksen tavoitteena on edistää luottamusta ja turvallisuutta tekoälyjärjestelmiä käsiteltäessä. Tässä yhteydessä kaikilla osapuolilla on oltava hyvät taidot käsitellä tekoälyä, kuten TH Köln selitti.

Asetuksen vaatimukset eivät kohdistu vain yrityksiin, vaan myös oppilaitoksiin. Heidän on kehitettävä strategioita jatkokoulutukseen varmistaakseen, että sekä opiskelijat että opettajat pystyvät tunnistamaan mahdollisuudet, riskit ja mahdolliset vahingot tekoälyjärjestelmiä käytettäessä. Yliopistoilla on tässä keskeinen rooli.

Tärkeitä aloitteita ja koulutusta

Esimerkki kattavasta keskustelusta aiheesta on:Data Literacy Initiative (DaLI)TH Kölnissä, joka käsittelee tietoja ja niiden eettistä käsittelyä. Professori Dr. Rolf Schwartmann TH Kölnistä osoitti luennolla tekoälyasetuksen oikeudellisia ja käytännön vaatimuksia ja keskusteli chatboteihin ja tekoälyjärjestelmien operaattoreihin liittyvistä haasteista. Puhe herätti suurta kiinnostusta, ja siihen osallistui jopa 100 osallistujaa sekä auditoriossa että verkossa.

Keskustelua tekoälyasetuksen soveltamisesta käydään aktiivisesti lukuisissa oppilaitoksissa. Yliopistoja kehotetaan sopeutumaan uusiin vaatimuksiin ja antamaan panoksensa tekoälytaitojen kehittämiseen. Tekoälysääntelyä koskevien avoimien kysymysten oikeudellinen selventäminen on myös yksi tavoitteista KI: edu.nrw parantaa oikeusvarmuutta laitoksille ja niiden työntekijöille.