Universitet i NRW: KI-VO och deras nya skyldigheter avslöjade!

Universitet i NRW: KI-VO och deras nya skyldigheter avslöjade!

Den 26 augusti 2025 publicerades ett nytt rättsutlåtande av forskningsprojektet KI:edu.nrw, som behandlar universitetens skyldigheter när det gäller artificiell intelligens (AI). Denna rapport ger en omfattande klassificering av EU:s AI-förordning (KI-VO) och dess effekter på utbildningsinstitutioner. Den centrala frågan om KI-VO gäller högskolor granskas och besvaras tydligt: ​​i de flesta fall ja, även om det finns undantag.

Enligt rapporten behöver universiteten inte följa AI-förordningen om de utvecklar AI-system enbart för forskningsändamål. Så snart en praktisk användning eller en eventuell senare praktisk användning övervägs, gäller dock AI-förordningen från det ögonblick ett AI-system tas i drift. Detta representerar en viktig juridisk nyans som påverkar planering och genomförande av AI-projekt på universitet.

Engagemang och högrisk AI

Universiteten är skyldiga att vidta åtgärder för att säkerställa AI-kompetens. Detta skapar skyldigheter både som utförare och som verksamhetsutövare enligt KI-VO. Särskilt relevanta krav gäller för så kallade högrisk-AI-system, till exempel sådana som används för att bedöma läranderesultat. Denna klassificering kan ha betydande konsekvenser för implementeringen av AI i undervisnings- och inlärningsprocesser.

Ett intressant inslag i rapporten är undantaget för AI-system med öppen källkod. Även om dessa i allmänhet är undantagna från vissa bestämmelser i AI-förordningen, finns det också restriktioner här som måste beaktas när de tillämpas. Dr Peter Salden, projektledare för KI:edu.nrw-projektet, betonar att rapporten inte bara är viktig för tyska universitet, utan också ger relevanta insikter för skolor och vuxenutbildningsinstitutioner.

Bakgrund och finansiering

Rapporten utarbetades som en del av projektet KI:edu.nrw, som finansieras av Nordrhein-Westfalens kultur- och vetenskapsministerium. Publikationen ger inte bara en värdefull grund för läroanstalter att skydda sig juridiskt, utan möjliggör också ett informerat förhållningssätt till de utmaningar och möjligheter som artificiell intelligens för med sig.

För att ta reda på mer om rapportens detaljer och omfattning finns den fullständiga texten tillgänglig på webbplatsen KI:edu.nrw. Detta utgör en viktig resurs för alla utbildningsinstitutioner som förbereder sig för att integrera AI-teknik eller redan arbetar med dem.