Internationale leraren in Noord-Rijnland-Westfalen: kansen en wegen naar integratie
Het “Teachers Plus”-programma aan de Universiteit van Bielefeld ondersteunt internationale docenten met een vluchtelingenachtergrond. Aanmeldingsperiode tot 13 oktober 2025.

Internationale leraren in Noord-Rijnland-Westfalen: kansen en wegen naar integratie
Op 8 september 2025 opent de Universiteit van Bielefeld een nieuwe aanmeldingsfase voor het ‘Teachers Plus’-programma. Dit programma heeft tot doel leraren uit derde landen, vooral degenen met een vluchtelingenachtergrond, systematisch te kwalificeren voor de Duitse schooldienst. De huidige aanmeldingsperiode loopt tot 13 oktober en het volgende cohort begint in april 2026. Binnen het programma zijn maximaal 25 plaatsen beschikbaar.
De primaire doelgroep zijn leraren uit derde landen met een vluchtelingenachtergrond, hoewel er ook een beperkt aantal plaatsen beschikbaar wordt gesteld voor leraren zonder vluchtelingenachtergrond. De voorwaarde om te kunnen solliciteren is een voltooide, internationaal erkende graad die je kwalificeert voor het beroep van leraar. Een aanvullend criterium is eerdere beroepservaring in het lerarenberoep en een gedegen kennis van het Duits op minimaal B2-niveau.
Uitgebreide kwalificatie en praktische ondersteuning
Naast het verbeteren van de Duitse taalvaardigheid op C1-niveau omvat het eenjarige kwalificatieprogramma ook het verdiepen van technische en didactische kennis. De inhoud omvat onder meer onderwerpen als onderwijssysteemvergelijkingen en digitalisering in schoollessen. Praktijkervaring wordt mogelijk gemaakt door stages op scholen in de regio. Tijdens deze fase krijgen de deelnemers ondersteuning van mentoren die hen rechtstreeks in de scholen begeleiden.
Het programma wordt beheerd door de Bielefeld School of Education (BiSEd) en heeft tot doel internationaal opgeleide leraren efficiënt te integreren in het Noordrijn-Westfaalse onderwijssysteem. Minister van Wetenschap Ina Brandes benadrukt de voordelen van internationale onderwijservaring, terwijl minister van Onderwijs Dorothee Feller de belangrijke rol benadrukt van het integreren van internationale leraren. Sinds 2017 zijn zeven cohorten met in totaal 145 internationale docenten succesvol afgerond en momenteel is het achtste cohort onderweg met 19 deelnemers.
Integratie door middel van onderwijs: verdere perspectieven voor internationale leraren
Het programma “Teachers Plus” maakt deel uit van het project “NRWege ins Studium”, dat tot doel heeft universiteiten in Noordrijn-Westfalen internationaler te maken. Sinds de start van het programma is ruim 85 miljoen euro beschikbaar gesteld om de integratie van internationale afgestudeerden te bevorderen. Tot nu toe hebben ongeveer 60 afgestudeerden verdere kwalificaties ontvangen voor werk op scholen in Noordrijn-Westfalen. Dit proces is cruciaal om studenten met verschillende culturele achtergronden zo goed mogelijk te ondersteunen.
Na het voltooien van “Teachers Plus” hebben afgestudeerden de mogelijkheid om deel te nemen aan het tweejarige kwalificatieprogramma “ILF – Promoting International Teachers”, dat wordt aangeboden door de districtsregering van Arnsberg. Als onderdeel van dit programma kunnen internationale leraren twee jaar extra ondersteuning krijgen om in het Duitse schoolsysteem te werken.
Bovendien doorlopen de deelnemers een uitgebreid sollicitatieproces en worden ze tijdens hun kwalificatieperiode zowel aan universiteiten als op geselecteerde scholen ondersteund. De docenten kunnen zonder specifieke reden voor een beperkte periode tot twaalf uur per week in het secundair onderwijs I worden ingezet, waarbij een geleidelijke introductie tot het zelfstandig lesgeven deel uitmaakt.
Samenvattend kan worden gezegd dat het “Teachers Plus”-programma niet alleen aanzienlijke steun biedt aan internationale leraren, maar ook rechtstreeks bijdraagt aan de bestrijding van het lerarentekort in Noordrijn-Westfalen. Het creëert kansen voor mensen die vaak uit crisisgebieden komen en bevordert de integratie door middel van onderwijs.
De sollicitatiefase staat open voor geïnteresseerden tot 13 oktober 2025, en alle gekwalificeerde leraren uit derde landen die klaar zijn om de uitdagingen en kansen van het Duitse onderwijssysteem aan te gaan, kunnen zich aanmelden.
Bielefeld Universiteit meldt dat...
Nordrhein-Westfalen School Ministry geeft informatie over het “Teachers Plus”-programma.
De districtsregering van Arnsberg over “ILF – Promoting International Teachers”.