Iris Litty como rectora de la Universidad de Siegen: ¡un nuevo comienzo!
Iris Litty es propuesta como rectora de la Universidad de Siegen. Decisión tomada el 5 de mayo de 2025.

Iris Litty como rectora de la Universidad de Siegen: ¡un nuevo comienzo!
El 28 de abril de 2025, se anunció que el comité de búsqueda de la Universidad de Siegen proponía a Iris Litty para la elección de canciller. La decisión de la asamblea electoral universitaria sobre esta propuesta se tomará el 5 de mayo de 2025. Iris Litty, originaria de Bielefeld y experimentada gestora universitaria, tiene una impresionante carrera académica que comenzó estudiando derecho en la Universidad de Bielefeld. En 1999 aprobó su primer examen estatal de derecho y completó con éxito su pasantía jurídica en el tribunal regional de Bielefeld.
También adquirió una calificación adicional como abogada comercial calificada (BID). Comenzó su carrera profesional en 2004 en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Bielefeld, donde trabajó como consultora de la UE y jefa de la oficina de Leonardo. En 2008 se trasladó a la Universidad de Bielefeld como directora de investigación de la UE. En 2015 fundó en Bochum el departamento de financiación de la investigación en la Universidad de Bochum y luego dirigió el departamento jurídico de la Universidad del Ruhr en Bochum. Desde 2020 es rectora de la Universidad Evangélica de Renania-Westfalia-Lippe en Bochum.
Competencias y responsabilidades
Iris Litty, que tiene 50 años y un hijo adulto, es propuesta por unanimidad en una lista de uno. El comité de búsqueda está convencido de su idoneidad profesional y personal para el cargo de Canciller. En este rol, lideraría la administración universitaria y actuaría como supervisora del personal técnico y administrativo. También es responsable de la administración económica y de recursos humanos, así como de la gestión presupuestaria.
Andreas Düngen será responsable de la gestión del negocio durante el período vacante. El comité de selección, compuesto por tres miembros del Senado y tres miembros del Consejo Universitario, presentó la propuesta electoral de acuerdo con las normas básicas de la Universidad de Siegen. En este proceso de selección desempeñan un papel decisivo el Prof. Dr. Nikolaus Risch, portavoz del comité de selección, y la Dra. Ute Wagner, su suplente. Se presentaron más de veinte candidatos, y una agencia de personal apoyó al comité de búsqueda.
Proyectos de movilidad internacional
Paralelamente a los avances en la Universidad de Siegen, la oficina Leonardo de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Bielefeld se ha centrado en un objetivo importante para muchos estudiantes: mejorar las oportunidades de acceso profesional después de finalizar sus estudios. En el marco de varios proyectos de movilidad para estudiantes y graduados, se moviliza un volumen total de más de 491.000 euros junto con instituciones asociadas, entre ellas las universidades de Bielefeld, Paderborn, Siegen y Münster.
Los proyectos no sólo fortalecen las habilidades técnicas e interculturales de los becarios, sino que también ofrecen a las empresas la oportunidad de beneficiarse de los últimos conocimientos de las universidades. Los becarios obtienen conocimientos prácticos sobre los procesos de trabajo a través de prácticas de al menos tres meses de duración y adquieren conocimientos prácticos especializados y cualificaciones clave. Finalmente, la realización de unas prácticas en toda Europa se documenta con un certificado cualificado y el Europass Mobility.
Para obtener más información sobre los proyectos, los interesados pueden visitar el sitio web de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Bielefeld, donde se proporcionan detalles junto con los requisitos de solicitud.
En un entorno de educación superior en constante cambio, el enfoque en la enseñanza y la formación práctica de alta calidad sigue siendo crucial. Los nuevos desarrollos tanto en la Universidad de Siegen como en los proyectos de movilidad muestran cómo las universidades de la región están tomando iniciativas para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje y preparar mejor a sus estudiantes para los desafíos del mercado laboral.